隨著我國傳統(tǒng)文化事業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步,民間舞蹈蓬勃發(fā)展,尤其是部分民間舞蹈被列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),各大院校也紛紛開設(shè)舞蹈專業(yè)。不過學(xué)校在開展舞蹈教學(xué)的時候一般會忽視部分的問題,其中就含有舞蹈的表現(xiàn)力。為此本文在對舞蹈表現(xiàn)力分析的基礎(chǔ)上,對于高校舞蹈教學(xué)如何提升表現(xiàn)力開展研究,進(jìn)而提升高校舞蹈教學(xué)的水平。 

【文章來源】：滁州學(xué)院學(xué)報. 2020,22(04)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)力的功能
    （一）表現(xiàn)力為評價演員表演質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)
    （二）藝術(shù)表現(xiàn)力為傳達(dá)藝術(shù)內(nèi)涵的保證
二、高校舞蹈教學(xué)中的藝術(shù)表現(xiàn)力影響要素
    （一）受身體要素的影響
    （二）受心理要素的影響
    （三）受教學(xué)資源要素的影響
    （四）受藝術(shù)素養(yǎng)要素的影響
三、高校舞蹈教學(xué)中表現(xiàn)力的培養(yǎng)對策
    （一）注重對舞蹈動作與對應(yīng)情感想象力的培育
    （二）注重學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升
    （三）提升學(xué)生舞蹈的理論素質(zhì)
    （四）積極引導(dǎo)學(xué)生觀察生活與感悟生活
    （五）注重學(xué)生基本功的培育



本文編號：3089823