舞獅作為中華民族傳統(tǒng)體育項目在海外傳播的重要載體和途徑,它在海外華裔青少年群體中的傳播是一種獨特現(xiàn)象。舞獅的體育性、文化性、娛樂性和群體性特征是吸引海外華裔青少年群體的主要因素。從傳播特點、傳播原因、傳播模式來研究舞獅在海外華裔青少年群體中的傳播現(xiàn)象,有助于我們追本溯源,舉一反三,探究民族傳統(tǒng)體育項目在海外華裔青少年群體中的傳播路徑。 

【文章來源】：體育科學(xué)研究. 2019,23(03)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
1 馬來西亞華人社會舞獅之源流
    1.1 兼容并蓄而生
    1.2 飄洋過海繁盛
    1.3 落地生根發(fā)展
2 馬來西亞華人社會舞獅發(fā)展傳播之特征
    2.1 其內(nèi)涵凝聚豐富的中華文化元素
    2.2 其形式受在地文化影響不斷創(chuàng)新
    2.3 其存態(tài)呈豐富性、大眾性、日常性
    2.4 其傳播發(fā)展路徑呈多元化態(tài)勢
3 舞獅在海外華裔青少年群體中傳播之成因
    3.1 其體育性符合海外華裔青少年的內(nèi)外成長需求
    3.2 其文化性符合海外華裔青少年的族群認(rèn)同需求
    3.3 其娛樂性符合海外華裔青少年的創(chuàng)新創(chuàng)造需要
    3.4 其群體性符合海外華裔青少年的社會交往需要
4 舞獅在海外華裔青少年群體中傳播之模式
    4.1 認(rèn)知模式
    4.2 理解模式
    4.3 接受與內(nèi)化模式
5 民族傳統(tǒng)體育項目在海外華裔青少年群體中傳播之路徑
    5.1 推動民族傳統(tǒng)體育項目進(jìn)校園
    5.2 促進(jìn)民族傳統(tǒng)體育項目走出去
    5.3 培育民族傳統(tǒng)體育項目傳播新力量
    5.4 打造民族傳統(tǒng)體育項目傳播平臺
    5.5 用好民族傳統(tǒng)體育項目傳播新載體


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]中華傳統(tǒng)文化在高校境外生群體中傳播的困境及對策——以華僑大學(xué)為例[J]. 卓高鴻,謝俊榮,吳秀枝.  高校輔導(dǎo)員學(xué)刊. 2018(05)
[2]新加坡華人舞獅文化研究[J]. 黃東教.  體育文化導(dǎo)刊. 2017(02)
[3]海外華裔青年對中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)認(rèn)知情況的調(diào)查研究[J]. 葉志海,王紅主.  大眾文藝. 2014(08)
[4]馬來西亞中華文化的傳播和機(jī)制[J]. 廖文輝.  華僑大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2012(02)
[5]新加坡的“鶴山獅”及其淵源[J]. 李景.  嶺南文史. 1999(S1)



本文編號：3049780