本文關(guān)鍵詞：構(gòu)建體育舞蹈教學(xué)方法體系的初步研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

武漢體育學(xué)院 碩士學(xué)位論文 構(gòu)建體育舞蹈教學(xué)方法體系的初步研究 姓名：魯春霞 申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士 專業(yè)：體育教育訓(xùn)練學(xué) 指導(dǎo)教師：吳東方 座機(jī)電話號(hào)碼 摘 要 體育舞蹈在我國(guó)是一門新興的、熱門的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，體育舞蹈教學(xué)方法極大 的影響教學(xué)質(zhì)量與推廣。迄今，體育舞蹈教學(xué)方法研究尚處于較為零碎、局部 狀態(tài)。體育舞蹈教學(xué)方法改革與發(fā)展研究，必須在總結(jié)以往教學(xué)方法改革經(jīng)驗(yàn) 與不足的基礎(chǔ)上，用系統(tǒng)的觀點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行整體性研究，調(diào)動(dòng)和創(chuàng)設(shè)有利于發(fā)揮 教學(xué)最優(yōu)功能的各種因素，克服不利因素，盡力做到以較經(jīng)濟(jì)的時(shí)間和精力取 得最佳的結(jié)果。 據(jù)此，本文通過(guò)采用文獻(xiàn)資料法、課堂觀摩法、問(wèn)卷調(diào)查法、專家訪談法、 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法等研究方法，針對(duì)高校開(kāi)展體育舞蹈的情況，，對(duì)我國(guó) 體育舞蹈現(xiàn)行教學(xué)方法體系結(jié)構(gòu)進(jìn)行較為全面且深入的分析研究。 研究結(jié)論如下： 1 當(dāng)前體育舞蹈教學(xué)方法研究尚處于較為零碎、局部的狀態(tài)。建立一套符合體育 舞蹈特色的教學(xué)方法體系，是時(shí)代發(fā)展的要求。 2 體育舞蹈教學(xué)方法不是單一的向?qū)W生傳授體育舞蹈知識(shí)，而是把培養(yǎng)學(xué)生思想 品德、氣質(zhì)、禮儀與基本知識(shí)、技術(shù)和技能有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，它是教師與學(xué)生的互動(dòng) 過(guò)程。 3 體育舞蹈教學(xué)方法的體系由理性分類和實(shí)踐分類兩大子體系構(gòu)成的，它 是以往各種教學(xué)方法及其分類高度統(tǒng)攝的結(jié)果。理性方法分類描述了體育舞蹈 教學(xué)的系統(tǒng)性及綜合性，是一種綱領(lǐng)性教學(xué)分類法，要靠實(shí)踐來(lái)體現(xiàn)。 4 體育舞蹈教學(xué)方法的運(yùn)用不僅受到學(xué)生實(shí)際情況、教師的自身素質(zhì)、教 材內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程的影響，還受到教學(xué)原則、教學(xué)時(shí)間、課的類型、 教學(xué)

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