高校宣傳思想工作與其他工作共同擔(dān)負著教書育人的重任。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和新媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用,我國網(wǎng)絡(luò)傳播環(huán)境和格局發(fā)生了巨大的改變,這對新時代高校的宣傳思想工作既是機遇又是挑戰(zhàn)。高校宣傳思想工作既有宣傳思想工作的一般性也有其特殊性。主流媒體是宣傳思想工作的重要渠道,近年來主流媒體積極通過網(wǎng)絡(luò)新媒體增強自身的宣傳效果,其方式方法對高校宣傳思想工作具有較強的借鑒意義。本文以我國影響力較大的主流媒體——《人民日報》為研究對象,重點對其在十九大期間利用“兩微一端”新媒體平臺進行宣傳思想工作的實踐展開分析�！度嗣袢請蟆纷鳛辄h中央機關(guān)報,在新時代的宣傳思想工作中充分運用新媒體的傳播優(yōu)勢,在正面宣傳和輿論引導(dǎo)方面發(fā)揮著中流砥柱的作用。《人民日報》“兩微一端”的實踐也是國內(nèi)同類型主流媒體的典型代表,因此具有較大研究價值。本文對主流媒體“兩微一端”的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀及特點進行分析梳理,將其利用“兩微一端”的創(chuàng)新實踐進行一般性的概括。通過案例分析總結(jié)當(dāng)前主流媒體“兩微一端”在宣傳思想工作方面所顯現(xiàn)的優(yōu)勢及有待解決的問題,為新時代高校利用新媒體加強宣傳思想工作提供了借鑒。高校對青年學(xué)生進行思想教育工作是其職責(zé)...

【文章頁數(shù)】：57 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
第1章 緒論
    1.1 選題背景
    1.2 本文的研究目的與意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意義
    1.3 國內(nèi)外相關(guān)研究綜述
        1.3.1 國內(nèi)研究綜述
        1.3.2 國外的相關(guān)研究
    1.4 本文的特色與創(chuàng)新之處
    1.5 本文的研究思路、研究方法及可行性分析
        1.5.1 研究思路
        1.5.2 研究方法
        1.5.3 可行性分析
第2章 “兩微一端”的發(fā)展狀況
    2.1 “兩微一端”產(chǎn)生背景
    2.2 主流媒體“兩微一端”的發(fā)展狀況
        2.2.1 主流媒體“兩微一端”的總體情況
        2.2.2 微博——傳播范圍廣、互動強、影響力大
        2.2.3 微信——用戶基數(shù)龐大
        2.2.4 新聞客戶端——綜合服務(wù)型傳播平臺
    2.3 高校官方微博、微信的發(fā)展狀況及問題
        2.3.1 高校官方微博及微信的總體情況
        2.3.2 高校官方微博
        2.3.3 高校官方微信賬號
第3章 “兩微一端”在宣傳思想工作中的優(yōu)勢——以十九大期間《人民日報》為例
    3.1 《人民日報》十九大期間的內(nèi)容及數(shù)量統(tǒng)計
        3.1.1 發(fā)布內(nèi)容統(tǒng)計對比
        3.1.2 發(fā)布數(shù)量統(tǒng)計對比
    3.2 信息形式呈現(xiàn)多樣化
        3.2.1 文字語態(tài)
        3.2.2 圖片
        3.2.3 視頻
    3.3 信息傳播速度高效快捷
        3.3.1 反應(yīng)速度快
        3.3.2 更新頻率高
    3.4 多重反饋渠道暢通交流
        3.4.1 轉(zhuǎn)發(fā)及評論體現(xiàn)受眾觀點態(tài)度
        3.4.2 播放量及閱讀量體現(xiàn)受眾參與效度
        3.4.3 點贊量體現(xiàn)受眾喜好程度
第4章 主流媒體“兩微一端”存在的主要問題
    4.1 形式與內(nèi)容的協(xié)調(diào)性不足
        4.1.1 新興科技產(chǎn)品應(yīng)謹慎投入
        4.1.2 個別內(nèi)容忽略受眾體驗
        4.1.3 某些網(wǎng)絡(luò)熱詞使用過于頻繁
        4.1.4 某些標題含有夸張的成分
    4.2 信息無限性與信息選擇的矛盾
        4.2.1 海量信息可能會使受眾感到疲勞
        4.2.2 個別信息傳播方式缺乏平臺側(cè)重
        4.2.3 個別內(nèi)容欠缺分眾理念
第5章 對新時代高校宣傳思想工作的啟示
    5.1 站在時代高度,重視高校宣傳思想工作的渠道融合
        5.1.1 重視新媒體環(huán)境下的高校宣傳思想工作
        5.1.2 網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)外形成合力,促進渠道融合
    5.2 積極有效利用網(wǎng)絡(luò)新媒體
        5.2.1 提高宣傳形式的新穎度
        5.2.2 加強思想教育內(nèi)容的貼近性
        5.2.3 積極穩(wěn)妥地管控互動性信息
    5.3 創(chuàng)新高校宣傳思想工作管理模式
        5.3.1 組建新媒體專業(yè)人才隊伍
        5.3.2 建立健全長效管理機制
        5.3.3 鼓勵學(xué)生參與高校宣傳思想工作
結(jié)論
參考文獻
攻讀碩士學(xué)位期間取得的研究成果
致謝



本文編號：3748548