本文關(guān)鍵詞：挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，開創(chuàng)小說未來——對(duì)《德伯家的苔絲》的藝術(shù)創(chuàng)作特色的探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 托馬斯·哈代(1840—1928)是英國杰出的小說家，詩人，他的創(chuàng)作時(shí)期跨越兩個(gè)世紀(jì)，被評(píng)論家稱為處在歷史與未來交叉點(diǎn)上的一位文學(xué)家。 哈代一生創(chuàng)作生涯中，出版著作包括十四部長篇小說，四部短篇小說集和大約九百首詩歌，是一位文學(xué)史上少有的兼小說與詩歌文體寫作特長為一體的多產(chǎn)作家。 哈代的著名長篇小說《德伯家的苔絲》，以其雋永綿長、凄切悲婉的故事情節(jié)、別具一格的寫作風(fēng)格和藝術(shù)技巧，打動(dòng)并震撼著無數(shù)讀者的心，它成為眾多評(píng)論家關(guān)注的焦點(diǎn)之一，文學(xué)史上和不少杰作一樣，《德伯家的苔絲》在出版之時(shí)(1891年)曾引起批評(píng)界的轟動(dòng)，一場評(píng)論界有關(guān)《德伯家的苔絲》是非、美丑的爭論展開了，開始了哈代及《德伯家的苔絲》一書與評(píng)論界的難以徹底理清、持續(xù)至今的不斷深入的爭辯。 然而，文學(xué)評(píng)論與哈代作品之間的瓜葛，隨著歷史和人們審美觀的發(fā)展，逐漸從對(duì)作品表像、從對(duì)人文主義、道德觀、哲學(xué)的討論，深入到對(duì)美學(xué)的更深層次的討論，從藝術(shù)及文學(xué)本質(zhì)概念的理解，挖掘作品的深度及藝術(shù)效果。各種文學(xué)及哲學(xué)傾向包括現(xiàn)實(shí)主義、女性批評(píng)、唯物主義、后結(jié)構(gòu)主義開始轉(zhuǎn)向哈代作品并借助理論具體分析其內(nèi)涵。 本論文從作品美學(xué)角度入手，受后結(jié)構(gòu)主義、解構(gòu)主義思想理念啟發(fā)，探索挖掘作品及產(chǎn)生其深刻悲劇效果的藝術(shù)技巧。 第一章簡介，對(duì)哈代生平及創(chuàng)作一生做了簡單、粗略的歷史性回顧。以下一章從哈代與文學(xué)評(píng)論之間的關(guān)系入手，試圖發(fā)現(xiàn)文學(xué)評(píng)論發(fā)展脈絡(luò)，及其在 現(xiàn)代歷史條件下的基本走向，目的在于揭示后結(jié)構(gòu)主義及解構(gòu)主義作為可行的 一種方法論之一，對(duì)于闡釋B家的苔絲）｝一書及其藝術(shù)效果具有一定合理 性和邏輯性，值得我們?nèi)ゼ右試L試； 第二章5傭州論托馬斯·哈代的美學(xué)思想，順5！脅作品《德伯家的 苦絲》的美學(xué)思想及其主旨創(chuàng)作原則的思考，目的在于浙盛于一時(shí)的片面的 對(duì)作品過于孤立、排它的現(xiàn)實(shí)主嫩評(píng)，為拓寬灘納后結(jié)構(gòu)主義、解構(gòu)主義 及其它可以操作的思想顧及方法論做思想準(zhǔn)備。 第三章是文章的核心所在，集中挖掘作品的技術(shù)技巧，從小說結(jié)構(gòu)，人物 特征，視覺技巧，聚焦手段，小說與詩歌之間的聯(lián)系及語言特征六個(gè)方面分別 詳細(xì)進(jìn)SM論。論文引征并應(yīng)用了一些著名文學(xué)評(píng)論家的觀點(diǎn)作為支撐，在分 析中著重從文本內(nèi)在情節(jié)、技巧入手，尋找作品內(nèi)部的歧異、分裂和不一致的 線索，，突出《德伯家的苔絲》傳統(tǒng)表像掩護(hù)下的，其實(shí)質(zhì)性的對(duì)現(xiàn)實(shí)主義E 戰(zhàn)和悻離。 當(dāng)然，文學(xué)作品有其相對(duì)的獨(dú)立性，任何文學(xué)評(píng)論及其理論，在對(duì)作品的 闡釋中，都不可避免地存在著一定的局限性。論文作者在對(duì)作品與文學(xué)評(píng)論的 關(guān)系討論中，也意u作品要u當(dāng)時(shí)其產(chǎn)生時(shí)的社會(huì)背景和歷史條件的制 約，但作者也更深亥師創(chuàng)秀會(huì)到，文學(xué)作品的魁力還在于它的自身所具有的獨(dú)立 性。文學(xué)作品解讀的歷史性再生產(chǎn)過程決定了它要不斷接受各種理論的挑戰(zhàn)或 支撐，釋放出它的臟齷。鋼的作品是寫給現(xiàn)在，更是寫給未來，后結(jié) 構(gòu)主義理論作為一微言，正積極煙”彥ullekeM＋v品《淑B家的苦絲》的討 論中。
【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：山西大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2003
【分類號(hào)】：I561
【目錄】：

• Acknowledgements6-7
• Abstract (in Chinese)7-9
• Abstract9-12
• Chapter 1 Introduction12-18
• 1.1 Hardy's early experience at Dorset13-15
• 1.2 Hardy' career as a writer415-18
• Chapter 2 A Review of literary criticism on Tess of the d'Urberville18-25
• 2.1 The Literary Criticism at the First Stage19-20
• 2.2 The Development of Literary Criticism20-25
• 2.2.1 The new insight unconsciously started at the initial21-22
• 2.2.2 the literary criticism at and after the 60s22-25
• Chapter 3 Principles and Aesthetics Practised In Tess of the D'Urbervilles25-27
• Chapter 4 The narrative strategies and technique practiced in Tess of the d'Urberviiles27-58
• 4.1 The plot organization and overall structure27-29
• 4.2 Characterization29-32
• 4.2.1 First of all, she is swayed by factors outside her control30-31
• 4.2.2 Tess's personality is also something that has to do with her own weakness31-32
• 4.3 On Visual Technique32-37
• 4.3.1 The visual technique associated with the large letters the itinerant preachers33-34
• 4.3.2 The conflicting implications in red color34-37
• 4.4 Perspective37-44
• 4.4.1 The remarkable use of omniscient narrative38
• 4.4.2 Conflicting perspective38-43
• 4.4.2.1 The perspective Tess has in relation to nature39-40
• 4.4.2.2 The conflicting perspectives That Angel and Alec are subjected to40-43
• 4.4.3 The external focalization43-44
• 4.5 A new generic Variation44-52
• 4.5.1 Dramatic element45-47
• 4.5.2 Poetic Element in the novel47-52
• 4.6 Language52-58
• 4.6.1 The language in the text helps readers to explore52-53
• 4.6.2 Hardy depends on language to achieve ambiguity53-54
• 4.6.3 Hardy exploits language for its ability to misdirect54-56
• 4.6.4 Another usage of language--conjoining of words and allusions from other narratives in an inconsistent and incongruous way that outrageously subverts linguistic conventions in order to achieve an effect of fragmentation56-58
• Chapter 5 Significance of the technique in Tess of the D'Urbervilles58-60
• Conclusion60-62
• Notes62-64
• Bibliography64

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