顏之推（531--595年）,瑯琊人,南北朝時期著名的教育思想家,被稱為公元6世紀(jì)后期“最博學(xué)而有思想的學(xué)者”。他編寫的《顏氏家訓(xùn)》,以儒家思想為基礎(chǔ)建構(gòu)了較為完整豐富的教育理論體系,闡釋了德育、智育、美育、體育（養(yǎng)生）等在人的成長過程中所發(fā)揮的不同作用以及它們相互之間的關(guān)系,有著中國家庭教育史上的“家教規(guī)范”之稱�！额伿霞矣�(xùn)》中對教育的主要內(nèi)容、原則方法、達(dá)成目標(biāo),進(jìn)行了系統(tǒng)論述,其中既有歷史經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)、顏氏家族的傳統(tǒng)承襲,還有糾正時弊的對策。顏之推在教誨后代時,非常重視藝術(shù)教育的作用,他將藝術(shù)教育融匯在整個教育體系中,提出“德藝周厚”的教育目標(biāo),“德教”與“藝教”相輔相成,使后輩成為德行、文藝周洽篤厚之人�！额伿霞矣�(xùn)》有力地促進(jìn)了儒家思想和教育觀念的世俗化發(fā)展和傳播,對中國當(dāng)代教育的發(fā)展也依然有著重要的借鑒意義和價值。魏晉南北朝時期,社會的變遷沖擊了原本的意識形態(tài)與文化心理,人的覺醒為中國藝術(shù)注入新的活力,藝術(shù)不再是宣揚(yáng)“名教”的工具,情感性與審美性得到重視。顏氏家族世代以儒雅為業(yè),顏之推作為深受熏陶的儒家傳承人,面對時局,顏之推作《顏氏家訓(xùn)》,闡述儒家教育思想,以軌物范世。顏... 

【文章頁數(shù)】：84 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
緒論
    一 研究目的及意義
    二 研究現(xiàn)狀綜述
        (一)對顏之推的教育思想研究
        (二)對《顏氏家訓(xùn)》的家庭倫理思想研究
        (三)對《顏氏家訓(xùn)》的社會學(xué)與文化學(xué)研究
        (四)對《顏氏家訓(xùn)》的哲學(xué)思想研究
    三 研究思路及方法
第一章 《顏氏家訓(xùn)》產(chǎn)生的社會文化背景與哲學(xué)基礎(chǔ)
    第一節(jié) 《顏氏家訓(xùn)》的作者顏之推
    第二節(jié) 顏之推寫作《顏氏家訓(xùn)》的社會文化背景
        一 政治背景
        二 文化背景
        三 藝術(shù)審美風(fēng)尚
    第三節(jié) 《顏氏家訓(xùn)》的哲學(xué)基礎(chǔ)
第二章 《顏世家訓(xùn)》中的藝術(shù)教育思想
    第一節(jié) 《顏氏家訓(xùn)》中的教育思想概述
    第二節(jié) 《顏氏家訓(xùn)》中的藝術(shù)教育基本內(nèi)容
        一 藝術(shù)教育的目的
        二 藝術(shù)教育的內(nèi)容
    第三節(jié) 《顏氏家訓(xùn)》中藝術(shù)教育的方法
        一 以德育為基礎(chǔ),規(guī)范個體品行
        二 身體躬行,效仿技藝
        三 閱書博聞,品評鑒賞
    第四節(jié) 《顏氏家訓(xùn)》中藝術(shù)教育思想的地位和作用
        一 《顏氏家訓(xùn)》中藝術(shù)教育思想的地位
        二 《顏氏家訓(xùn)》中藝術(shù)教育的作用
第三章 《顏氏家訓(xùn)》中的藝術(shù)教育思想的歷史價值及當(dāng)代啟示
    第一節(jié) 歷史價值
        一 對顏氏家族的影響
        二 對歷代教子思想的影響
        三 對儒家藝術(shù)教育思想的傳承與發(fā)展
    第二節(jié) 當(dāng)代啟示
        一 藝術(shù)教育與情感教育
        二 藝術(shù)教育培養(yǎng)目標(biāo)的多元化
        三 藝術(shù)教育內(nèi)容的豐富性與形式的多樣化
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝
在校期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文



本文編號：3671807