陳鶴琴是我國現(xiàn)代幼兒教育的先驅(qū)和奠基者,他在長期的研究中總結(jié)出適合中國國情的幼兒體育教育的思想。本研究綜合運(yùn)用文獻(xiàn)資料、歷史研究等方法,對陳鶴琴幼兒體育教育思想產(chǎn)生的背景、內(nèi)涵以及對當(dāng)代幼兒體育發(fā)展的一些啟示進(jìn)行研究。以期進(jìn)一步拓寬幼兒體育教育思想研究的思路、豐富研究內(nèi)容,為當(dāng)今幼兒體育教育的發(fā)展提供一些有效的指導(dǎo)。 

【文章來源】：當(dāng)代體育科技. 2017,7(34)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 陳鶴琴幼兒體育教育思想產(chǎn)生的背景
    1.1 深刻的社會背景
    1.2 教育思想家的影響
    1.3 個人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累
2 陳鶴琴幼兒體育教育思想的內(nèi)涵
    2.1 幼兒健康第一是思想的中心
    2.2 游戲?yàn)橹魇撬枷氲膶?shí)踐方式
    2.3 一切為兒童是思想的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)
3 陳鶴琴幼兒體育教育思想對當(dāng)代幼兒體育的啟示
    3.1 應(yīng)該重視幼兒的身心健康、和諧發(fā)展
    3.2 以游戲?yàn)轶w育教育活動的基本形式
    3.3 體育活動以兒童為出發(fā)點(diǎn)
4 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]論陳鶴琴幼兒體育教育理論的現(xiàn)代價值[J]. 黃貴,蘇永駿.  體育與科學(xué). 2012(04)
[2]陳鶴琴、福祿貝爾幼兒健身思想比較研究[J]. 黃貴,蘇永駿.  搏擊(體育論壇). 2012(07)
[3]陳鶴琴和蒙臺梭利兒童游戲觀之比較[J]. 李向玲,田伏虎,孫剛成.  雞西大學(xué)學(xué)報(bào). 2011(11)
[4]重溫陳鶴琴的幼兒園課程思想——兼談與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的聯(lián)系[J]. 郭倩汝.  徐特立研究(長沙師范�？茖W(xué)校學(xué)報(bào)). 2008(04)
[5]陳鶴琴活教育理論及其現(xiàn)代價值[J]. 蘇剛,莊云旭.  現(xiàn)代教育科學(xué). 2008(12)
[6]陳鶴琴的幼兒游戲觀[J]. 黃貴.  體育學(xué)刊. 2008(01)
[7]陳鶴琴幼兒教育思想及其成因[J]. 程秀蘭.  學(xué)前教育研究. 2006(03)
[8]陳鶴琴的兒童教育觀[J]. 高謙民.  學(xué)前教育研究. 2002(02)
[9]陳鶴琴的幼兒健康教育思想[J]. 王俊奇.  北京體育學(xué)院學(xué)報(bào). 1993(01)
[10]略述陳鶴琴的幼兒體育觀[J]. 周志俊.  體育文史. 1991(03)



本文編號：3406252