隨著黨和國家“立德樹人”教育目標(biāo)的提出,我國開始了新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革。這一輪課改將學(xué)生核心素養(yǎng)的培育作為改革關(guān)鍵詞,體現(xiàn)出對學(xué)生全面發(fā)展的重視和要求。課堂作為學(xué)生核心素養(yǎng)培育的首要場所,具有不容忽視的重要作用和地位。因此要想研究好高中生思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)的培育問題,就必須立足高中思想政治課進(jìn)行探討。本文采用文獻(xiàn)研究法、案例分析法和調(diào)查研究法,對高中思想政治課政治認(rèn)同教育的實(shí)施情況進(jìn)行研究。筆者首先對政治認(rèn)同和政治認(rèn)同教育相關(guān)概念進(jìn)行定義,明確其要讓學(xué)生在政治認(rèn)同素養(yǎng)層面達(dá)成的目標(biāo);其次,對揚(yáng)州地區(qū)高中思想政治課政治認(rèn)同教育的實(shí)施情況進(jìn)行問卷調(diào)查并根據(jù)數(shù)據(jù)分析做出總體評價(jià);再次,圍繞高中思想政治課政治認(rèn)同教育的實(shí)踐現(xiàn)狀進(jìn)行歸因分析,總結(jié)出教育部門優(yōu)化管理,教師更新教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)模式,教學(xué)內(nèi)容生活化等積極因素,同時(shí)也提出多元社會思潮的影響和沖擊、教師對學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律性把握不足、教師專業(yè)發(fā)展有所欠缺和學(xué)生政治生活體驗(yàn)不足等消極因素;然后,從消極因素入手提出依托社會——傳理論搭平臺輔助教師課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生——增強(qiáng)對其身心發(fā)展規(guī)律性的把握,磨礪自身——提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)等優(yōu)化策略;... 

【文章來源】：福建師范大學(xué)福建省

【文章頁數(shù)】：82 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

選擇“腳踏實(shí)地，努力奮斗，圖12

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高中思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)及其培養(yǎng)策略[J]. 王欣.  開封教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(08)
[2]淺析高中思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)及其培養(yǎng)策略[J]. 宮東梅.  現(xiàn)代中小學(xué)教育. 2018(03)
[3]高中思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)培育路徑的思考——以2107年高考（天津卷）思想政治試卷為例[J]. 張要武,鄭寶晉,曲維國.  考試研究. 2018(02)
[4]政治認(rèn)同素養(yǎng)教育的影響因素及實(shí)踐路徑[J]. 趙曉雅.  文化創(chuàng)新比較研究. 2018(06)
[5]基于政治認(rèn)同培育的教學(xué)策略[J]. 謝亞蓉.  中學(xué)政治教學(xué)參考. 2018(04)
[6]學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的高中政治課堂教學(xué)[J]. 李闖.  當(dāng)代教研論叢. 2018(01)
[7]思想政治課政治認(rèn)同教育的實(shí)踐與思考[J]. 張帥.  中國民族教育. 2018(01)
[8]試述核心素養(yǎng)視野下高中思想政治學(xué)科活動課堂構(gòu)建[J]. 邱斌,左群.  思想政治課研究. 2017(04)
[9]高中思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)及其培育路徑[J]. 陳燕平.  文學(xué)教育(下). 2017(07)
[10]基于政治認(rèn)同培養(yǎng)的教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)[J]. 王曉娜.  思想政治課教學(xué). 2017(04)

碩士論文
[1]高中思想政治教學(xué)中政治認(rèn)同素養(yǎng)培育探究[D]. 孔佳燕.蘇州大學(xué) 2017
[2]高中生思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)的培育研究[D]. 張芳.四川師范大學(xué) 2017
[3]高中思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)研究[D]. 陸文婷.上海師范大學(xué) 2016
[4]能力素養(yǎng)導(dǎo)向的高中政治課程評價(jià)體系創(chuàng)新研究[D]. 李雅瓊.福建師范大學(xué) 2016
[5]教科書中積極公民素養(yǎng)培育資源的開發(fā)[D]. 楊華欣.華東師范大學(xué) 2015
[6]新加坡國家認(rèn)同教育研究[D]. 劉光.中南民族大學(xué) 2013
[7]高中生對思想政治課程認(rèn)同的現(xiàn)狀及策略研究[D]. 馮家樂.西南大學(xué) 2013



本文編號：3311709