周年紀(jì)念是在每年的同一時(shí)間對(duì)過去重要人物和重要事件的紀(jì)念。作為一種文化現(xiàn)象,國(guó)家層面的周年紀(jì)念不僅是為了緬懷先烈,銘記歷史,也是為了熔鑄民族信仰和傳承民族精神。在周年紀(jì)念日,國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表的周年紀(jì)念講話承載著重要的政治考慮,承擔(dān)著重要的思想政治教育功能。對(duì)于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、增強(qiáng)中華民族的凝聚力、激發(fā)人民實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的精神動(dòng)力具有重要意義。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記在各種周年紀(jì)念大會(huì)上發(fā)表了一系列“周年紀(jì)念講話”,主要分為重要?dú)v史人物類、重要?dú)v史事件類和重要節(jié)日慶祝類三個(gè)方面。這些“周年紀(jì)念講話”蘊(yùn)含著重要的思想政治教育功能,具體包括傳承功能、激勵(lì)功能、批判功能和凝聚功能等主要內(nèi)容。傳承功能主要體現(xiàn)在傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中國(guó)共產(chǎn)黨的理想信念、優(yōu)良傳統(tǒng)等方面;激勵(lì)功能主要體現(xiàn)在激勵(lì)全體中華兒女的愛國(guó)情懷、勞動(dòng)熱情、創(chuàng)新活力等方面;批判功能主要體現(xiàn)在批判歷史虛無主義、中國(guó)威脅論、普世價(jià)值觀等方面;凝聚功能主要體現(xiàn)在凝聚目標(biāo)共識(shí)、思想共識(shí)和價(jià)值共識(shí)等方面。習(xí)近平“周年紀(jì)念講話”是極為重要的思想政治教育資源,思想政治教育者應(yīng)圍繞習(xí)近平“周年紀(jì)念講話”的主要內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)人民群眾的... 

【文章來源】：昆明理工大學(xué)云南省

【文章頁(yè)數(shù)】：60 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 選題背景及研究意義
        1.1.1 選題背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國(guó)外研究現(xiàn)狀
    1.3 研究思路與方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
    1.4 主要?jiǎng)?chuàng)新之處
第二章 黨的十八大以來習(xí)近平“周年紀(jì)念講話”的相關(guān)概述
    2.1 周年紀(jì)念講話的含義及特征
        2.1.1 周年紀(jì)念講話的含義
        2.1.2 周年紀(jì)念講話的特征
    2.2 周年紀(jì)念講話的思想政治教育意蘊(yùn)
        2.2.1 周年紀(jì)念講話是價(jià)值觀教育的重要時(shí)機(jī)
        2.2.2 周年紀(jì)念講話是歷史觀教育的重要載體
        2.2.3 周年紀(jì)念講話是形勢(shì)觀教育的重要方式
    2.3 黨的十八大以來習(xí)近平“周年紀(jì)念講話”的簡(jiǎn)要回顧
        2.3.1 重要?dú)v史人物周年紀(jì)念講話
        2.3.2 重要?dú)v史事件周年紀(jì)念講話
        2.3.3 重要節(jié)日慶祝周年紀(jì)念講話
第三章 黨的十八大以來習(xí)近平“周年紀(jì)念講話”思想政治教育功能的主要內(nèi)容
    3.1 傳承功能
        3.1.1 傳承中國(guó)共產(chǎn)黨的理想信念
        3.1.2 傳承中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良作風(fēng)
        3.1.3 傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
    3.2 激勵(lì)功能
        3.2.1 激勵(lì)全體中華兒女的勞動(dòng)熱情
        3.2.2 激發(fā)全體中華兒女的愛國(guó)情懷
        3.2.3 激發(fā)全體中華兒女的創(chuàng)新活力
    3.3 批判功能
        3.3.1 批判“歷史虛無主義”傾向
        3.3.2 駁斥“中國(guó)威脅論”的觀點(diǎn)
        3.3.3 反駁“普世價(jià)值觀”的思潮
    3.4 凝聚功能
        3.4.1 凝聚全國(guó)各族人民的目標(biāo)共識(shí)
        3.4.2 凝聚全國(guó)各族人民的思想共識(shí)
        3.4.3 凝聚全國(guó)各族人民的價(jià)值共識(shí)
第四章 黨的十八大以來習(xí)近平“周年紀(jì)念講話”思想政治教育功能的實(shí)現(xiàn)路徑
    4.1 習(xí)近平“周年紀(jì)念講話”思想政治教育傳承功能的實(shí)現(xiàn)路徑
        4.1.1 圍繞“周年紀(jì)念講話”深入開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育
        4.1.2 積極做好紅色文化紀(jì)念館的建設(shè)工作
        4.1.3 充分重視文化傳承與網(wǎng)絡(luò)宣傳的結(jié)合
    4.2 習(xí)近平“周年紀(jì)念講話”思想政治教育激勵(lì)功能的實(shí)現(xiàn)路徑
        4.2.1 圍繞“周年紀(jì)念講話”開展中國(guó)精神教育
        4.2.2 積極舉辦多樣化的紀(jì)念主題展覽活動(dòng)
        4.2.3 重視物質(zhì)與精神利益相結(jié)合的激勵(lì)方法
    4.3 習(xí)近平“周年紀(jì)念講話”思想政治教育批判功能的實(shí)現(xiàn)路徑
        4.3.1 圍繞“周年紀(jì)念講話”開展馬克思主義理論教育
        4.3.2 開展具有針對(duì)性的學(xué)術(shù)研討活動(dòng)
        4.3.3 提高思政工作者的網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)力
    4.4 習(xí)近平“周年紀(jì)念講話”思想政治教育凝聚功能的實(shí)現(xiàn)路徑
        4.4.1 圍繞“周年紀(jì)念講話”開展中國(guó)特色社會(huì)主義教育
        4.4.2 積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
        4.4.3 充分重視樹立社會(huì)主義榜樣的積極作用
結(jié)語
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄 攻讀碩士期間參加科研和發(fā)表論文情況


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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