新中國高等教育改革70年的思想結晶——顧明遠先生的高等教育思想探析
發(fā)布時間:2021-07-08 23:44
新中國成立70年以來,顧明遠先生積極推動高等教育理論研究,為中國高等教育的發(fā)展做出了重大貢獻。顧明遠先生的高等教育思想博大精深,涉及高等教育大眾化與高考改革、高等教育國際化與本土化、高等教育人才培養(yǎng)、高等教育體制改革等重大理論問題。他的高等教育思想蘊含馬克思主義哲學觀、具有厚重的人文精神、高屋建瓴且高瞻遠矚。作為新中國高等教育改革70年的見證者與貢獻者,顧明遠先生的高等教育思想對中國高等教育的改革與發(fā)展有著重要指導意義。
【文章來源】:現代教育論叢. 2019,(05)
【文章頁數】:8 頁
【文章目錄】:
一、顧明遠先生論新中國高等教育的傳統演變
(一)借鑒國外高等教育模式,引進先進的高等教育思想與制度
(二)形成本國高等教育傳統,具有民族特性
二、顧明遠先生論中國高等教育的變革
(一)關于高等教育大眾化與高考改革的思想
(二)關于高等教育國際化與本土化的思想
(三)關于高等教育人才培養(yǎng)的思想
1. 本科階段:開展高等教育教學改革與加快教育觀念轉變
2.. 研究生階段:建立專門的知識結構和能力結構
(四)關于高等教育體制改革的思想
三、顧明遠先生高等教育思想的特點
(一)具有鮮明的時代特征
(二)具有厚重的人文精神
(三)高屋建瓴且高瞻遠矚
本文編號:3272568
【文章來源】:現代教育論叢. 2019,(05)
【文章頁數】:8 頁
【文章目錄】:
一、顧明遠先生論新中國高等教育的傳統演變
(一)借鑒國外高等教育模式,引進先進的高等教育思想與制度
(二)形成本國高等教育傳統,具有民族特性
二、顧明遠先生論中國高等教育的變革
(一)關于高等教育大眾化與高考改革的思想
(二)關于高等教育國際化與本土化的思想
(三)關于高等教育人才培養(yǎng)的思想
1. 本科階段:開展高等教育教學改革與加快教育觀念轉變
2.. 研究生階段:建立專門的知識結構和能力結構
(四)關于高等教育體制改革的思想
三、顧明遠先生高等教育思想的特點
(一)具有鮮明的時代特征
(二)具有厚重的人文精神
(三)高屋建瓴且高瞻遠矚
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