中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,中國(guó)教育也進(jìn)入新時(shí)代。自《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》頒布以來,圍繞著立德樹人根本任務(wù),突出學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)已成為高中政治課教學(xué)改革追求。2018年在黨中央召開的新時(shí)代第一次全國(guó)教育大會(huì)上,習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)要糾正不合理的教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),治愈“唯分?jǐn)?shù)”和“唯升學(xué)”頑瘴痼疾,充分發(fā)揮高考在素質(zhì)教育中正向指揮棒作用�；诤诵乃仞B(yǎng)和高考制度改革要求,正在進(jìn)行的高中思想政治課堂探索教學(xué)法改革也在扎實(shí)推進(jìn)。“一案到底”教學(xué)法是通過設(shè)置一個(gè)真實(shí)具體案例,啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、合作探究和提升解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識(shí)和公共參與的一種教學(xué)方法。目前,“一案到底”教學(xué)法在政治學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽中很受歡迎,但用教學(xué)實(shí)驗(yàn)方法科學(xué)分析高中思想政治課“一案到底”教學(xué)法教學(xué)成效、存在的常見問題并具有實(shí)效性的操作方法還沒有形成�；谝陨险{(diào)查研究,本文研究具有重要現(xiàn)實(shí)意義和理論意義。研究主要從以下四個(gè)部分進(jìn)行:第一部分,高中思想政治課“一案到底”教學(xué)法研究現(xiàn)狀。這個(gè)部分主要論述四個(gè)問題:一是高中思想政治課“一案到底”教學(xué)法研究提出的原因;二是... 

【文章來源】：贛南師范大學(xué)江西省

【文章頁(yè)數(shù)】：57 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

-1（二）“一案到底”教學(xué)法的內(nèi)涵

-1如圖3-2-1是學(xué)生問卷第1、2、3題的匯總數(shù)據(jù)從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生課堂參與度、

-2為期一個(gè)學(xué)期運(yùn)用高中思想政治課“一案到底”教學(xué)法實(shí)施后學(xué)生反饋問卷

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“一案到底”教學(xué)法在中職政治課堂中的應(yīng)用[J]. 薛丹華.  吉林教育. 2017(37)
[2]案例教學(xué)的“寬”與“深”[J]. 伊廣花.  思想政治課教學(xué). 2016(07)
[3]“一案到底”教學(xué)法在思想政治課教學(xué)中的應(yīng)用探析[J]. 王秀萍,譚英海.  當(dāng)代教育科學(xué). 2015(14)
[4]“一案到底”讓初中政治課堂教學(xué)更有效[J]. 李素萍.  新課程(中). 2015(04)
[5]思想政治課堂可“一例到底”——答質(zhì)疑“一例到底”教學(xué)法施教者三問[J]. 朱建明.  文教資料. 2013(15)
[6]大案例教學(xué)法在國(guó)際金融學(xué)課程教學(xué)中運(yùn)用的思考[J]. 張慶君.  金融教育研究. 2012(02)
[7]思想品德課如何開展案例教學(xué)[J]. 蒲杰.  思想政治課教學(xué). 2009(12)
[8]由“一例到底”到“到底一理”折射出的新理念[J]. 孫智勇.  中學(xué)政治教學(xué)參考. 2007(08)
[9]《積極同違法犯罪做斗爭(zhēng)》案例教學(xué)[J]. 張莉.  思想政治課教學(xué). 2006(04)
[10]《見義勇為,同違法犯罪作斗爭(zhēng)》案例教學(xué)[J]. 管俊玲.  思想政治課教學(xué). 2006(01)

碩士論文
[1]案例教學(xué)法在思想政治課堂應(yīng)用研究[D]. 孫明磊.哈爾濱師范大學(xué) 2018
[2]高中思想政治課主題式案例教學(xué)法應(yīng)用研究[D]. 官維.四川師范大學(xué) 2018
[3]“一例到底”教學(xué)法在農(nóng)村初中思想品德課堂中的運(yùn)用研究[D]. 巫銀芳.南京師范大學(xué) 2018
[4]案例教學(xué)法在高中政治課中的運(yùn)用研究[D]. 鄒丹丹.西華師范大學(xué) 2017
[5]“一案到底”教學(xué)法在高中思想政治課的運(yùn)用[D]. 張菁珍.魯東大學(xué) 2016
[6]“一例貫之”法在高中政治課《價(jià)值與價(jià)值觀》一節(jié)中的應(yīng)用[D]. 李少揚(yáng).吉林師范大學(xué) 2015
[7]高中思想政治課案例教學(xué)存在的問題及對(duì)策研究[D]. 楊孟.華中師范大學(xué) 2015
[8]高中思想政治課案例教學(xué)法運(yùn)用現(xiàn)狀調(diào)查[D]. 王好榮.江西師范大學(xué) 2014
[9]“一案到底”教學(xué)法在高中思想政治課教學(xué)中的應(yīng)用研究[D]. 王秀萍.山東師范大學(xué) 2013



本文編號(hào)：3131509