張瀾在創(chuàng)辦私塾、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的過程中全力實行新式教育,大力推行體育教育,努力改革過去陳腐的封建教育。在他的體育教育思想中,踐行"德、智、體"并重,主張"普及與提高"共進(jìn),倡導(dǎo)"女權(quán)主義"發(fā)展,契合"軍國民"思潮,突出"學(xué)科與課程"建設(shè),非常重視體育行為、體育環(huán)境、體育倫理、體育精神、體育文化育人。他的體育教育實踐開創(chuàng)了川北地區(qū)體育教育的先河,有力地推進(jìn)了四川乃至整個西南地區(qū)學(xué)生體育、女性體育教育的發(fā)展。他的體育教育思想為四川地區(qū)學(xué)校體育的興起和發(fā)展、體育人才、體育師資的培養(yǎng)、體育文化的建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。 

【文章來源】：體育科技文獻(xiàn)通報. 2017,25(08)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 張瀾先生簡介及興辦教育簡史
    1.1 張瀾先生簡介
    1.2 張瀾興辦教育簡史
2 張瀾體育教育思想的重新審視
    2.1 踐行“德、智、體”并重的體育教育思想, 重視體育行為育人
    2.2 主張“普及與提高”的體育教育思想, 重視體育環(huán)境育人
    2.3 倡導(dǎo)“女權(quán)主義”體育教育思想, 重視體育倫理育人
    2.4 契合“軍國民”體育教育思想, 重視體育精神育人
    2.5 突出“學(xué)科與課程”建設(shè)的體育教育思想, 重視體育文化育人
3 小結(jié)



本文編號：3102595