當(dāng)今社會的一個顯著特征就是市場在資源配置中起決定性作用。因此,大學(xué)生思想政治教育要想達(dá)到更好的育人效果,就要適應(yīng)社會發(fā)展的新特點(diǎn),適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生群體的新需求,積極進(jìn)行探索、改革和創(chuàng)新。同時,注重調(diào)動大學(xué)生的主體性作用,灌輸與啟發(fā)相結(jié)合,是大學(xué)生思想政治教育適應(yīng)時代變化發(fā)展的必然要求。通過培育大學(xué)生思想政治教育品牌,進(jìn)而提高大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量與水平,增強(qiáng)思想政治教育對大學(xué)生的影響力和親和力。本文通過跨學(xué)科研究的方法,借鑒西方市場營銷學(xué)中相關(guān)品牌理論,并將其與思想政治教育學(xué)理論相結(jié)合,綜合運(yùn)用到大學(xué)生思想政治教育品牌培育研究之中。本文緒論部分,著重介紹了大學(xué)生思想政治教育品牌在國內(nèi)外的相關(guān)研究狀況,闡明了已有研究的優(yōu)勢與不足,并介紹了選題緣由、研究意義以及研究的內(nèi)容與方法等。第一章首先對大學(xué)生思想政治教育品牌培育的相關(guān)概念進(jìn)行了界定,接著論述了大學(xué)生思想政治教育品牌的類型,隨后對思想政治教育品牌的意識形態(tài)性、育人目的性以及時代性與政策性相結(jié)合的三大特征進(jìn)行分析。第二章主要論述了思想政治教育品牌培育研究的三個主要理論依據(jù),分別是馬克思主義與思想政治教育學(xué)的理論依據(jù)、品牌學(xué)理論依據(jù)以及心理... 

【文章來源】：中南民族大學(xué)湖北省

【文章頁數(shù)】：68 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    （一）選題緣由與研究意義
        1.選題緣由
        2.研究意義
    （二）文獻(xiàn)綜述
        1.國外研究
        2.國內(nèi)研究
    （三）研究內(nèi)容與方法
        1.研究內(nèi)容
        2.研究方法
    （四）研究重點(diǎn)與難點(diǎn)
        1.研究重點(diǎn)
        2.研究難點(diǎn)
一、大學(xué)生思想政治教育品牌培育的內(nèi)涵、類型與特征
    （一）相關(guān)概念內(nèi)涵分析
        1.品牌與思想政治教育品牌
        2.大學(xué)生思想政治教育品牌
        3.大學(xué)生思想政治教育品牌培育
    （二）大學(xué)生思想政治教育品牌的類型
    （三）大學(xué)生思想政治教育品牌的特征
二、大學(xué)生思想政治教育品牌培育的理論依據(jù)
    （一）馬克思主義相關(guān)理論
    （二）品牌學(xué)理論
    （三）心理學(xué)理論
三、大學(xué)生思想政治教育品牌的構(gòu)成要素
    （一）名稱要素
    （二）標(biāo)識要素
    （三）廣告要素
    （四）內(nèi)核要素
四、大學(xué)生思想政治教育品牌培育現(xiàn)狀及存在問題的成因分析
    （一）大學(xué)生思想政治教育品牌培育現(xiàn)狀
        1.大學(xué)生思想政治教育品牌培育定義初現(xiàn)但尚不清晰
        2.大學(xué)生思想政治教育品牌培育形式多樣但內(nèi)容不足
        3.大學(xué)生思想政治教育品牌培育機(jī)制萌生但尚不明朗
    （二）大學(xué)生思想政治教育品牌培育存在問題的成因
        1.哲學(xué)高度的研究缺失
        2.教育資源配置欠佳
        3.具體責(zé)任劃分不明
五、大學(xué)生思想政治教育品牌培育的主要策略
    （一）明確大學(xué)生思想政治教育品牌培育的標(biāo)準(zhǔn)
        1.把握大學(xué)生思想政治教育品牌培育的特征標(biāo)準(zhǔn)
        2.提高大學(xué)生思想政治教育的效果標(biāo)準(zhǔn)
        3.提升大學(xué)生思想政治教育的地位標(biāo)準(zhǔn)
        4.增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育影響力與吸引力的標(biāo)準(zhǔn)
        5.涵蓋一定民族、地區(qū)或校園文化特質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)
    （二）確立大學(xué)生思想政治教育品牌培育的方法
        1.品牌資源配置方法
        2.品牌責(zé)任劃分方法
        3.品牌隊(duì)伍建設(shè)方法
        4.品牌科學(xué)評估方法
        5.品牌有效傳播方法
    （三）構(gòu)建大學(xué)生思想政治教育品牌培育機(jī)制
        1.構(gòu)建大學(xué)生思想政治教育品牌培育的管理機(jī)制
        2.構(gòu)建大學(xué)生思想政治教育品牌培育的運(yùn)行機(jī)制
        3.構(gòu)建大學(xué)生思想政治教育品牌培育的接受機(jī)制
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄：研究生在讀期間發(fā)表論文
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]創(chuàng)新理念下思想政治教育品牌的培育[J]. 孟慶榮.  赤峰學(xué)院學(xué)報(漢文哲學(xué)社會科學(xué)版). 2018(02)
[2]推進(jìn)大學(xué)生黨建品牌建設(shè)的路徑探索[J]. 劉卉,張燁.  學(xué)校黨建與思想教育. 2017(09)
[3]大學(xué)生思想政治品牌化教學(xué)探究[J]. 高燕.  中外企業(yè)家. 2016(30)
[4]品牌個性理論研究評述與心理學(xué)新思路[J]. 黃靜,許志煒.  武漢大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2015(02)
[5]高校大學(xué)生思想政治教育品牌建設(shè)初探[J]. 李滟.  教育與職業(yè). 2014(32)
[6]大學(xué)生思想政治教育品牌培育探索[J]. 張信容,黃克安.  莆田學(xué)院學(xué)報. 2014(03)
[7]科技型小微企業(yè)品牌培育路徑與演化模型研究[J]. 姚琦,程芬,黃承鋒.  科技進(jìn)步與對策. 2014(02)
[8]美國公民教育的品牌效應(yīng)、培育路徑及啟示[J]. 金昕.  東北師大學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2013(02)
[9]高校思想政治教育品牌培育芻議——以西南交通大學(xué)“磐石計(jì)劃”品牌培育為例[J]. 桂富強(qiáng),黃春蓉,宋剛.  西南交通大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2013(02)
[10]大學(xué)生思想政治教育工作品牌培育及實(shí)現(xiàn)路徑[J]. 金昕.  思想理論教育. 2012(23)

博士論文
[1]治道內(nèi)化·實(shí)踐外化·品牌升華“大學(xué)生思想道德素質(zhì)提升工程”院系實(shí)施模式研究[D]. 韓慧莉.中南大學(xué) 2012

碩士論文
[1]大學(xué)生思想政治教育工作品牌創(chuàng)建研究[D]. 江萍.溫州大學(xué) 2014
[2]思想政治教育品牌傳播研究[D]. 黃珺.中南民族大學(xué) 2013
[3]將高校黨校打造成理想信念教育品牌的研究[D]. 楊帆.中南大學(xué) 2012
[4]高校思想政治工作品牌培育研究[D]. 黃歡.華東師范大學(xué) 2011



本文編號：3084240