王安憶小說對少女精神成長的書寫
本文關(guān)鍵詞：王安憶小說對少女精神成長的書寫，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《廣西師范大學(xué)》 2008年
王安憶小說對少女精神成長的書寫
王明娟
【摘要】： 中國女性文學(xué)已走過一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,經(jīng)過“五四”時(shí)期的萌發(fā)、20世紀(jì)30到40年代的初建、建國后17年的停滯、新時(shí)期的復(fù)蘇以及21世紀(jì)的新發(fā)展、女性文學(xué)研究作為一門學(xué)科,已日臻完善并吸引了學(xué)術(shù)界更多的關(guān)注和重視。近年來的女性文學(xué)創(chuàng)作較為關(guān)注成年女性的心靈世界,很少涉及少女的精神成長,因此,少女群體的人生受到了當(dāng)代文壇的冷落,但是,上海作家王安憶卻特立獨(dú)行。自上世紀(jì)70年代末發(fā)表處女作至今,王安憶一直對少女的生存境況和精神生活寄予了長期不間斷的關(guān)懷。評論界已分別從題材、文學(xué)主題、作家觀念、學(xué)科研究方法、地域范圍、文化交流、藝術(shù)技巧以及與其他作家的比較研究等角度對王安憶的小說進(jìn)行了大量的評論,數(shù)量大、范圍廣,但是從少女精神成長角度切入的研究尚不多見,因此,王安憶小說對少女精神成長的書寫值得學(xué)者作以關(guān)注。 本篇論文由引言、正文四章和結(jié)語構(gòu)成。第一章王安憶小說中對少女精神成長現(xiàn)象的關(guān)注,主要闡述并分析了王安憶小說中對少女精神成長過程中出現(xiàn)的問題:缺乏自由而全面的性格發(fā)展、人生觀與價(jià)值觀的確立及其問題的省思、以及少女精神成長中的自我認(rèn)知與女性意識。 第二章王安憶小說中的少女形象及其成長,主要論述了王安憶如何在創(chuàng)作中體現(xiàn)第一章提到的問題。第一節(jié)闡述了王安憶小說中塑造的三種少女形象并揭示其性格特點(diǎn)。第二節(jié)從童年體驗(yàn)、社會風(fēng)潮的影響和文化沖突與碰撞的影響入手分析了王安憶小說對少女人生命運(yùn)的書寫,與其人生價(jià)值觀的型塑。 第三章闡述了王安憶小說少女精神成長主題的書寫特點(diǎn)。第一節(jié)濃厚的自傳體色彩即王安憶個(gè)人生活體驗(yàn)在作品中的呈現(xiàn)。第二節(jié)敏銳的社會學(xué)眼光主要包括王安憶對少女心靈世界的成長寄予的哲理化思考。第三節(jié)獨(dú)特的寫作視角論述了王安憶對少女精神生活的個(gè)性書寫。 第四章從社會和藝術(shù)兩個(gè)角度分別總結(jié)了王安憶觀眾少女精神成長的雙重意義。第一節(jié)社會價(jià)值包括呼喚家庭和社會對少女精神成長的更多關(guān)愛和重視,引發(fā)知識分子對當(dāng)下社會精神體系反思及重建,激發(fā)少女對人生的自我重塑。第二節(jié)藝術(shù)價(jià)值主要包括推動女性文學(xué)及兒童文學(xué)的新發(fā)展和淡化“個(gè)性化”寫作的負(fù)面影響。 獨(dú)特的創(chuàng)作個(gè)性、強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和使命感以及特有的哲理性思考,使得王安憶在當(dāng)代文壇的地位舉足輕重,她的小說總能引領(lǐng)文壇創(chuàng)作的潮流,并引起評論界的普遍關(guān)注。文壇和評論界對少女的冷落由來已久,王安憶對少女精神成長的持久關(guān)注是文學(xué)評論研究的空白地帶,并且具有相當(dāng)程度的社會價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值,值得學(xué)者作進(jìn)一步全面深入的研究。
【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：廣西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2008
【分類號】：I207.42
【目錄】：
下載全文 更多同類文獻(xiàn)
CAJ全文下載
(如何獲取全文？ 歡迎：購買知網(wǎng)充值卡、在線充值、在線咨詢)
CAJViewer閱讀器支持CAJ、PDF文件格式
【引證文獻(xiàn)】
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條
1 范慧;新時(shí)期少女文學(xué)成長主題研究[D];中國海洋大學(xué);2011年
2 李穎;新時(shí)期小說中的孤兒形象研究[D];南京師范大學(xué);2011年
3 洪艷;女性視域下上海精神的演繹[D];海南師范大學(xué);2013年
【參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條
1 王安憶;斯特凡亞;秦立德;;從現(xiàn)實(shí)人生的體驗(yàn)到敘述策略的轉(zhuǎn)型——一份關(guān)于王安憶十年小說創(chuàng)作的訪談錄[J];當(dāng)代作家評論;1991年06期
2 王曉明;從“淮海路”到“梅家橋”──從王安憶小說創(chuàng)作的轉(zhuǎn)變談起[J];文學(xué)評論;2002年03期
3 齊紅;林舟;;王安憶訪談[J];作家;1995年10期
【共引文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 竇曉光;淺析鄧小平關(guān)于時(shí)間的看法[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);2001年01期
2 李孟國;;海德格爾的“倫理”論題與存在之真理[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2008年03期
3 鄧曉臻;;海德格爾的“此在”范疇——基于馬克思文本的比較研究[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2008年03期
4 陳海燕;;謝林與海德格爾藝術(shù)觀念之比較[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2009年03期
5 祝亞峰;;從政治倫理、精英倫理到個(gè)體倫理——20世紀(jì)90年代以來小說敘事的倫理向度[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2010年05期
6 曾云;;源初境域和意義顯示——海德格爾早期對“世界”的解釋[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2012年02期
7 陳慶華;;生命意義視角下的高校心理健康教育[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2007年05期
8 王建;;高等教育工具化現(xiàn)象及其對策分析[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報(bào);2009年05期
9 張文勝;;關(guān)于“中庸”之于王安憶[J];安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年01期
10 汪偉,方維保;王安憶的都市話語與城市精神史寫作[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版);2002年06期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 于海洋;;奇幻小說《墳場之書》之成長主題分析[A];語言與文化研究(第五輯)[C];2010年
2 朱水涌;;歷史·現(xiàn)實(shí)與精神探尋——90年代長篇小說論析[A];當(dāng)代文學(xué)研究資料與信息（1999.4）[C];1999年
3 李永東;;紀(jì)實(shí)與虛構(gòu)——新時(shí)期文學(xué)對租界時(shí)代上海的敘述(初稿)[A];中國當(dāng)代文學(xué)研究會第十四屆學(xué)術(shù)年會論文集[C];2006年
4 李永東;;紀(jì)實(shí)與虛構(gòu)——新時(shí)期文學(xué)對租界時(shí)代上海的敘述[A];當(dāng)代文學(xué)研究資料與信息（2007.1）[C];2007年
5 王向陽;;歷史課堂開掘生命教育的實(shí)踐和研究[A];中國當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國教育家大會成果匯編（下）[C];2007年
6 趙樹魁;關(guān)艷琴;;高師院校直面基礎(chǔ)教育新課改挑戰(zhàn)的對策探析[A];高教科研2006（下冊：專題研究）[C];2006年
7 陳雪;劉泰然;;反現(xiàn)代性與復(fù)魅之詩——海德格爾《藝術(shù)作品的本源》中的神話修辭[A];湖南省美學(xué)學(xué)會、文藝?yán)碚撗芯繒?010年年會學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2010年
8 張蓬;;哲學(xué)主題的歷史轉(zhuǎn)換與哲學(xué)的當(dāng)代性問題——試論馬克思哲學(xué)的“存在論”意義[A];第五屆馬克思哲學(xué)論壇中國化的馬克思主義哲學(xué)形態(tài)研究會議論文集（下）[C];2005年
9 張文斌;;素質(zhì)教育與校風(fēng)建設(shè)[A];2006無錫職教教師論壇論文集[C];2006年
10 王國壇;;馬克思哲學(xué)勞動主題引論——兼與吳曉明教授對話[A];繁榮·和諧·振興——遼寧省哲學(xué)社會科學(xué)首屆學(xué)術(shù)年會獲獎成果文集[C];2007年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 靳寶;批判哲學(xué)的現(xiàn)象學(xué)批判[D];華中科技大學(xué);2010年
2 張鳳蓮;馬克思對西方政治思想傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)[D];南開大學(xué);2010年
3 孫經(jīng)國;從理想性政治哲學(xué)到現(xiàn)實(shí)性政治哲學(xué)[D];南開大學(xué);2010年
4 劉中黎;中國百年日札寫作教育與教學(xué)研究[D];福建師范大學(xué);2010年
5 劉吉林;權(quán)力博弈下高等教育評估合法性研究[D];山東師范大學(xué);2011年
6 張福海;論海德格爾的本源之思與詩性突圍[D];山東師范大學(xué);2011年
7 張軍府;現(xiàn)代中國知識分子題材小說敘事倫理研究[D];山東師范大學(xué);2011年
8 楊道麟;美學(xué)視野下的語文教育研究[D];山東師范大學(xué);2011年
9 任相梅;張煒小說創(chuàng)作論[D];山東師范大學(xué);2011年
10 吳旭平;力量的形而上學(xué)[D];吉林大學(xué);2011年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 關(guān)學(xué)銳;《莊子》生存美學(xué)思想研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年
2 王滿玉;沈陽市沈河區(qū)初中生命教育現(xiàn)狀調(diào)查和對策研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年
3 羅珍資;基于生態(tài)學(xué)的大學(xué)生自主管理研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年
4 李青;延安時(shí)期女性文學(xué)研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年
5 周麗雯;說海透珠——論吳興華的作品[D];上海外國語大學(xué);2010年
6 孫彬;小學(xué)生命教育的現(xiàn)狀與對策研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年
7 李哲;與生命相遇[D];遼寧師范大學(xué);2010年
8 燕秀麗;近三十年中國兒童成長小說論[D];中國海洋大學(xué);2010年
9 李娜;幻想小說中幻想與現(xiàn)實(shí)的平衡[D];中國海洋大學(xué);2010年
10 郭靜靜;論安徒生童話的幻想觀與幻想方式[D];中國海洋大學(xué);2010年
【同被引文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 汪偉,方維保;王安憶的都市話語與城市精神史寫作[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版);2002年06期
2 傅珊珊;鎖在朦朧中的抑郁世界——評王安憶小說《憂傷的年代》[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版);1999年02期
3 張蓉;賈辰飛;;后殖民主義文化心理下的生存困境——《我愛比爾》[J];安徽文學(xué)(下半月);2008年09期
4 殷茹;;《月色撩人》,熠熠生輝——論王安憶筆下女人的純粹[J];安徽文學(xué)(下半月);2009年12期
5 高秀芹;都市的遷徙——張愛玲與王安憶小說中的都市時(shí)空比較[J];北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2003年01期
6 滕朝軍;王安憶《文革軼事》人物形象淺析[J];長春師范學(xué)院學(xué)報(bào);2004年03期
7 葉彌;;美哉少年——獻(xiàn)給所有的美好年華[J];長篇小說選刊;2006年04期
8 張純靜;;從欲望寫作到民間敘事的回歸——論王安憶小說文本中女性意識的表現(xiàn)[J];重慶工商大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2006年06期
9 唐曉丹;解讀《富萍》,解讀王安憶[J];當(dāng)代文壇;2001年04期
10 孫萍萍;尋找失去的記憶——從池莉、王安憶的兩部新作談起[J];當(dāng)代文壇;2002年02期
中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 本報(bào)記者 徐春萍;[N];文學(xué)報(bào);2000年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條
1 房芳;平民世界的人性書寫[D];山東大學(xué);2011年
2 華霄穎;市民文化與都市想像[D];華東師范大學(xué);2007年
3 裴艷艷;王安憶小說主題研究[D];河南大學(xué);2007年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 王瑞芬;獨(dú)特的歷史觀觀照下的城市書寫[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2011年
2 馬燕;論王安憶小說的悲劇意識[D];河南大學(xué);2001年
3 熊璞;生活的體驗(yàn) 人性的叩問[D];西南師范大學(xué);2001年
4 張麗;“兒童的發(fā)現(xiàn)”與中國現(xiàn)代小說創(chuàng)作[D];福建師范大學(xué);2002年
5 葛麗婭;王安憶九十年代的小說創(chuàng)作[D];鄭州大學(xué);2002年
6 李慧敏;王安憶小說文體特征論[D];福建師范大學(xué);2003年
7 吳健敏;王安憶小說論[D];安徽大學(xué);2003年
8 魏李梅;論王安憶都市小說[D];山東師范大學(xué);2003年
9 李秀萍;論王安憶小說對日常生活的詩性觀照[D];黑龍江大學(xué);2003年
10 郭玉紅;孤獨(dú)的行吟與不倦的探索[D];河南大學(xué);2004年
【二級引證文獻(xiàn)】
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 張建英;論徐則臣小說的成長主題[D];天津師范大學(xué);2012年
2 楊蕊;豐富而疼痛的心靈[D];蘭州大學(xué);2013年
【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 李國濤;;《小鮑莊》的文體及其它[J];當(dāng)代作家評論;1986年05期
2 裴沁嫻;王安憶小說20世紀(jì)90年代以來研究述評[J];井岡山師范學(xué)院學(xué)報(bào);2004年S1期
3 沈紅芳;;王安憶、鐵凝小說敘事話語的差異[J];當(dāng)代文壇;2006年04期
4 程德培;;消費(fèi)主義的流放之地——評王安憶近作《月色撩人》及其他[J];上海文化;2009年01期
5 朱育穎;;淮河女兒的群像圖——王安憶小說《姊妹們》解讀[J];閱讀與寫作;2011年02期
6 唐韌;創(chuàng)造“讓讀者不得不聽的聲音”——兼談王安憶小說的一個(gè)語用特征[J];閱讀與寫作;2000年08期
7 李雪梅;試論王安憶小說的獨(dú)特人文價(jià)值[J];四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2003年02期
8 趙華;精神家園的流浪者——論王安憶小說創(chuàng)作的孤獨(dú)意識[J];現(xiàn)代語文(理論研究版);2004年10期
9 張嵐;;對人性美好的不懈追尋——王安憶小說論[J];當(dāng)代文壇;2008年02期
10 劉敏;;天使與妖女——生命的束縛與反叛——對王安憶小說的女權(quán)主義批評[J];文學(xué)自由談;1989年04期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條
1 徐阿兵;;被平庸吞沒的文學(xué)——從王安憶看“日常生活寫作”的困境[A];這就是我們的文學(xué)生活——《當(dāng)代文壇》三十年評論精選（下）[C];2012年
2 陳華積;;“米尼”們的“沉淪”——王安憶小說轉(zhuǎn)型研究[A];這就是我們的文學(xué)生活——《當(dāng)代文壇》三十年評論精選（下）[C];2012年
3 王艷芳;;從性別對抗到多元化書寫——論新世紀(jì)女性寫作的新走向[A];當(dāng)代文學(xué)研究資料與信息（2006.6）[C];2006年
4 ;中國當(dāng)代文學(xué)研究第11屆優(yōu)秀成果表彰獎獲獎名單及頒獎詞[A];當(dāng)代文學(xué)研究資料與信息（2008.6）[C];2008年
中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 本報(bào)記者 王臻青;[N];遼寧日報(bào);2011年
2 ;[N];中國文化報(bào);2003年
3 湖州師范學(xué)院 劉樹元;[N];遼寧日報(bào);2010年
4 黃惟群;[N];文學(xué)報(bào);2011年
5 本報(bào)駐京記者 吳越;[N];文匯報(bào);2009年
6 本報(bào)記者 陳熙涵 張?jiān)?[N];文匯報(bào);2003年
7 端木復(fù);[N];解放日報(bào);2004年
8 郜元寶;[N];社會科學(xué)報(bào);2002年
9 王海燕;[N];解放日報(bào);2004年
10 趙鳳蘭;[N];今日信息報(bào);2003年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 裴艷艷;王安憶小說主題研究[D];河南大學(xué);2007年
2 趙欣;上海都市文化與上海女作家寫作[D];上海師范大學(xué);2010年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 劉璐;對自我的尋找與建構(gòu)[D];河南大學(xué);2010年
2 董遠(yuǎn)方;王安憶的鄉(xiāng)土寫作[D];華東師范大學(xué);2010年
3 楊吉翠;新世紀(jì)以來王安憶小說中的女性形象分析[D];華東師范大學(xué);2010年
4 崔鑫;王安憶小說的女性文化視野[D];遼寧師范大學(xué);2011年
5 姜貝;論王安憶知青敘事的流變[D];山東師范大學(xué);2012年
6 谷文靜;總體性理論視野下的王安憶創(chuàng)作研究[D];山東師范大學(xué);2012年
7 甘路漫;王安憶與外國文學(xué)[D];湖南師范大學(xué);2012年
8 張瑩;王安憶小說修辭研究[D];江蘇師范大學(xué);2012年
9 鐘媛;簡論王安憶的“上海世界”[D];西南大學(xué);2013年
10 郭小紅;影響焦慮下的“王安憶現(xiàn)象”[D];四川師范大學(xué);2013年
本文關(guān)鍵詞：王安憶小說對少女精神成長的書寫，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號：171391
本文鏈接：http://sikaile.net/wenyilunwen/sixiangpinglunlunwen/171391.html
