傳統(tǒng)書法之當(dāng)代窘狀
本文關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)書法之當(dāng)代窘狀
更多相關(guān)文章: 書法 文人 貶值 書法教育 當(dāng)代
【摘要】:五十多年前書法教育的學(xué)院格局確立。如今,這一劃分帶來的弊端愈發(fā)嚴(yán)重,在創(chuàng)作主體、書法作品藝術(shù)價(jià)值、書法教育和時(shí)代需要等方面顯現(xiàn)窘狀。在如火如荼的中國(guó)特色書法"熱"背后,書法家依然是在封閉的"書法圈"內(nèi)"坐井觀天"。除了徒勞"兜圈子"、做著自娛自樂的"精神體操",實(shí)在的研究成果對(duì)文化建設(shè)的裨益仍待商榷。
【作者單位】: 南京藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 書法 文人 貶值 書法教育 當(dāng)代
【分類號(hào)】:J292.1
【正文快照】: 每一時(shí)代必有其特征,“20世紀(jì)是魯迅的世紀(jì),21世紀(jì)是胡適的世紀(jì)!盵1]古人磨墨揮毫與今人在作文本上寫文章無異。如今文字載體、傳播媒介與古代不可同日而語,深刻地影響了現(xiàn)代人的文化交流方式與書寫習(xí)慣。雖然現(xiàn)代人動(dòng)手寫字少,打字復(fù)印多,但是我絕不能茍同今人描摹古人的思
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 杜武;師范書法教育中的文化透視[J];書畫藝術(shù);2000年01期
2 于明詮;;書法教育≠知識(shí)傳授+技法訓(xùn)練——關(guān)于當(dāng)前高校書法教育現(xiàn)狀的一點(diǎn)思考[J];書法之友;2000年11期
3 李勇;論貴州書法教育現(xiàn)狀與書法人才培養(yǎng)問題[J];黔東南民族師專學(xué)報(bào);2001年01期
4 李文輝;;關(guān)于中專書法教育的探討[J];交通職業(yè)教育;2001年01期
5 劉勝角;論師范院校書法教育專業(yè)的建設(shè)[J];海南師范學(xué)院學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2002年02期
6 萬應(yīng)均;新世紀(jì)高師書法教育芻議[J];湘潭師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年01期
7 馮九海;談中等職業(yè)學(xué)校的書法教育[J];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育;2003年23期
8 沈浪泳,杜月英;書法教育對(duì)右腦開發(fā)作用的研究[J];浙江中醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào);2003年05期
9 劉俊;高職書法教育的幾點(diǎn)思考[J];遼寧高職學(xué)報(bào);2003年03期
10 席田鹿;關(guān)于書法教育的訪談[J];美苑;2003年02期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條
1 曾裕林;;新時(shí)期高校書法教育探究[A];第三屆教學(xué)管理與課程建設(shè)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2012年
2 盛敦榮;;打破傳統(tǒng)書法教學(xué)的套路 創(chuàng)新書寫靚麗漢字方法——“三位一體”書法教育教學(xué)理論與實(shí)踐[A];第六屆中國(guó)科學(xué)家論壇論文匯編[C];2007年
3 于慶軍;;陶行知的書法教育思想對(duì)地理教學(xué)的啟示[A];地理學(xué)與生態(tài)文明建設(shè)——中國(guó)地理學(xué)會(huì)2008年學(xué)術(shù)年會(huì)論文摘要集[C];2008年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 馬國(guó)俊;甘肅書法教育現(xiàn)狀及對(duì)策[N];甘肅日?qǐng)?bào);2003年
2 胡新元;少兒書法教育的幾點(diǎn)思考[N];永州日?qǐng)?bào);2009年
3 錢月航;我市書法教育“百千萬工程”滋養(yǎng)中小學(xué)生[N];常州日?qǐng)?bào);2009年
4 本報(bào)記者 潘玉嬌;書法教育:給孩子第二張漂亮的臉[N];江蘇教育報(bào);2011年
5 本報(bào)記者 張樹偉 實(shí)習(xí)生 穆國(guó)虎;書法教育曙光乍現(xiàn)[N];中國(guó)教育報(bào);2011年
6 本報(bào)記者 宋喜群 本報(bào)通訊員 曹天府;書法教育缺位是素質(zhì)教育的缺憾[N];光明日?qǐng)?bào);2012年
7 本報(bào)記者 夏超;高等書法教育應(yīng)該“高”在哪里[N];美術(shù)報(bào);2012年
8 本報(bào)記者 靳曉燕;書法教育進(jìn)課堂,能否解漢字危機(jī)?[N];光明日?qǐng)?bào);2013年
9 胡德維;書法教育進(jìn)課堂違背教育原理[N];光明日?qǐng)?bào);2013年
10 湖南第一師范學(xué)院美術(shù)系教授 廖少華;對(duì)提升書法教育正能量的幾點(diǎn)拙見[N];美術(shù)報(bào);2013年
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條
1 李正庚;先秦至唐書法教育制度研究[D];首都師范大學(xué);2009年
2 唐楷之;生命現(xiàn)場(chǎng)[D];中國(guó)美術(shù)學(xué)院;2010年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 郭東兵;書法教育在中等職業(yè)學(xué),F(xiàn)狀分析與研究[D];河北師范大學(xué);2008年
2 孫富民;當(dāng)今書法教育現(xiàn)狀問題及對(duì)策[D];河南大學(xué);2011年
3 謝貴民;新課程改革背景下的小學(xué)書法教育[D];華東師范大學(xué);2011年
4 張清華;中國(guó)傳統(tǒng)書法教育類型研究及其當(dāng)下啟示[D];廣州大學(xué);2011年
5 何彩霞;兩晉書法教育探究[D];曲阜師范大學(xué);2012年
6 朱世杰;書法教育層次研究[D];山西師范大學(xué);2012年
7 華若帆;江蘇省小學(xué)書法教育的現(xiàn)狀與展望[D];南京師范大學(xué);2012年
8 褚fE;民國(guó)書法教育初探[D];中國(guó)美術(shù)學(xué)院;2014年
9 吳玉如;美國(guó)大學(xué)的中國(guó)書法教育現(xiàn)狀與前瞻[D];中國(guó)美術(shù)學(xué)院;2015年
10 謝凌云;民國(guó)時(shí)期廣西書法教育研究[D];廣西師范大學(xué);2015年
,本文編號(hào):894832
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/shufayishu/894832.html