本文關(guān)鍵詞：書法形態(tài)在書籍設(shè)計(jì)中的研究與應(yīng)用

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【摘要】：隨著中國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和文化自覺、自信的不斷增強(qiáng),中國設(shè)計(jì)界掀起了一股“復(fù)古風(fēng)”。然而,大多是把中國結(jié)、剪紙、皮影、蠟染等民族符號(hào)引入到設(shè)計(jì)畫面完事,致使中國設(shè)計(jì)的民族性往往只注重符號(hào)的添加,而缺少對(duì)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)精髓的挖掘和開創(chuàng)性的展現(xiàn)。比如書法,我們認(rèn)真地翻閱最近幾屆全國書籍設(shè)計(jì)展中獲獎(jiǎng)的作品,發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：這些書籍作品的整體設(shè)計(jì)理念大多具有深厚的中華民族傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)內(nèi)涵,特別是具有鮮明的中國書法形態(tài)與書法精神的運(yùn)用。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?它的意義及價(jià)值又何在?帶著這些問題,我們把目光轉(zhuǎn)向了書法形態(tài)在書籍設(shè)計(jì)領(lǐng)域的理論研究。然而,縱觀書法形態(tài)在書籍設(shè)計(jì)中應(yīng)用的現(xiàn)狀,我們不難發(fā)現(xiàn)這其間的理論研究是個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。盡管有如宮小桃的《視覺藝術(shù)中的書法應(yīng)用》、李叢芹的《漢字與中國設(shè)計(jì)》等等,但是,大多專家、學(xué)者關(guān)注漢字的多,直接切中書法形態(tài)本身的少。特別是就整個(gè)書法形態(tài)與書籍設(shè)計(jì)理論研究的現(xiàn)狀來看,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)介紹的多,理論思考總結(jié)的少,寬泛論述的多,專題深入探討的少,明顯具有“重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而輕理論總結(jié),重內(nèi)容表達(dá)而輕文脈傳承”的傾向。 書法藝術(shù)應(yīng)用于當(dāng)代書籍設(shè)計(jì)之中,使之成為樹立民族性書籍設(shè)計(jì)形象,引領(lǐng)消費(fèi)觀念,傳承、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文藝的重要媒介。面對(duì)這種境況,書籍設(shè)計(jì)師和研究者如何將書法藝術(shù)這一國粹創(chuàng)造性地應(yīng)用于當(dāng)代書籍設(shè)計(jì)之中呢?本文就是在書法形態(tài)應(yīng)用于書籍設(shè)計(jì)的意義與目的、歷史與現(xiàn)狀、方法與要求等這些諸多問題上而展開的。
【關(guān)鍵詞】：書法形態(tài) 書籍設(shè)計(jì) 研究 應(yīng)用
【學(xué)位授予單位】：北方工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：J524;J292.1
【目錄】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-8
• 1 緒論8-11
• 1.1 課題研究背景8-9
• 1.2 課題研究的意義9
• 1.3 課題研究的方法及研究的內(nèi)容9-11
• 1.3.1 課題研究方法9-10
• 1.3.2 研究內(nèi)容10-11
• 2 關(guān)于形態(tài)的概念、內(nèi)涵及延展11-12
• 3 書法形態(tài)的闡釋12-15
• 3.1 書法形態(tài)的淵源與發(fā)展脈絡(luò)12-14
• 3.2 書法形態(tài)的文化地位與審美價(jià)值14-15
• 4 書法形態(tài)與書籍設(shè)計(jì)有著異曲同工的視覺美學(xué)追求15-18
• 5 書法形態(tài)的形式語言在書籍設(shè)計(jì)中的兩種應(yīng)用方式18-39
• 5.1 書法形態(tài)的形式語言在書籍設(shè)計(jì)中的顯性應(yīng)用18-23
• 5.1.1 書法形態(tài)中字庫、圖庫的直接應(yīng)用18-20
• 5.1.2 用書法字體題寫式的直接應(yīng)用20-22
• 5.1.3 書法形態(tài)中不同書體的意蘊(yùn)與不同類別書籍(文本)的個(gè)性22-23
• 5.2 書法形態(tài)的形式語言在書籍設(shè)計(jì)中的隱性應(yīng)用23-39
• 5.2.1 書法形態(tài)“點(diǎn)、線”取勢(shì)的形式及在書籍設(shè)計(jì)中的應(yīng)用23-29
• 5.2.1.1 書法形態(tài)以“點(diǎn)、線”取勢(shì)的形式23-25
• 5.2.1.2 以“點(diǎn)、線”取勢(shì)在書籍設(shè)計(jì)中的應(yīng)用25-29
• 5.2.2 書法形態(tài)“黑白(陰陽、虛實(shí))”的形式在書籍設(shè)計(jì)中的應(yīng)用29-33
• 5.2.2.1 書法形態(tài)中“黑白(陰陽、虛實(shí))”的視覺形式29-31
• 5.2.2.2 “黑白(陰陽、虛實(shí))”的形式在書籍設(shè)計(jì)中的應(yīng)用31-33
• 5.2.3 書法形態(tài)“動(dòng)靜”的視覺形式在書籍設(shè)計(jì)中的應(yīng)用33-36
• 5.2.3.1 書法形態(tài)中“動(dòng)靜”的視覺形式33-35
• 5.2.3.2 “動(dòng)靜”的視覺形式在書籍設(shè)計(jì)中的應(yīng)用35-36
• 5.2.4 書法形態(tài)“意象”的視覺形式在書籍設(shè)計(jì)中的應(yīng)用36-39
• 5.2.4.1 書法形態(tài)中“意象”的視覺形式36-37
• 5.2.4.2 “意象”的視覺形式在書籍設(shè)計(jì)中的應(yīng)用37-39
• 6 國外對(duì)書法形態(tài)(類)的相關(guān)研究及在書籍設(shè)計(jì)中的應(yīng)用39-43
• 6.1 國外對(duì)書法形態(tài)(類)的相關(guān)研究39-41
• 6.2 書法形態(tài)在日本書籍設(shè)計(jì)中的應(yīng)用41-43
• 7 書法形態(tài)應(yīng)用于書籍設(shè)計(jì)的具體意義43-44
• 7.1 書籍與文字本體關(guān)聯(lián)的現(xiàn)實(shí)需要43
• 7.2 繼承民族文化傳統(tǒng)，，營造民族文化氛圍43-44
• 7.3 越有民族性，也就越具世界意義44
• 8 書法形態(tài)應(yīng)用于書籍設(shè)計(jì)的實(shí)踐44-46
• 9 研究總結(jié)46-47
• 參考文獻(xiàn)47-48
• 申請(qǐng)學(xué)位期間的研究成果及發(fā)表的學(xué)術(shù)論文48-49
• 致謝49

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王光福;趙瑜;;聊齋詩意例[J];蒲松齡研究;2006年01期

2 劉艷玲;;嬌娜:棲居在精神家園里的一只美狐[J];蒲松齡研究;2009年02期

3 厚實(shí);郭彤;;宮體詩與花間詞文本生成背景比較解析[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2005年04期

4 沃利青;;“移情”論與“意境”說比較[J];安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2007年04期

5 陳祥明;;注重形式美與提高鑒賞力——中國繪畫鑒賞的理論與實(shí)踐[J];安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2010年04期

6 洪增流,彭發(fā)勝;詩歌語言的維度:“Image”與意境的差異[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);2002年06期

7 葉旦捷;;《聊齋志異》的造境藝術(shù)[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);2006年04期

8 俞香云;;“風(fēng)清骨峻”新解——《文心雕龍·風(fēng)骨》再闡釋[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2007年05期

9 鄭笠;;剝離與消解系統(tǒng)中成就的審美境界——從莊子“美學(xué)”到“莊子”美學(xué)[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2008年04期

10 吳玉紅;;清秀神俊 韻逸灑脫——玄學(xué)對(duì)魏晉工藝美術(shù)風(fēng)格的影響[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2008年06期

本文編號(hào)：882646