本文關(guān)鍵詞：字體設(shè)計與中國書法藝術(shù)相關(guān)性研究

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【摘要】： 書法是中國文字藝術(shù)的瑰寶,是一種民族精神的象征。書法是以漢字作為書寫對象的藝術(shù),漢字是書法的基礎(chǔ)。字體設(shè)計是一個整體概念,它有著蘊涵豐富的內(nèi)容及千變?nèi)f化的設(shè)計表達形式。字體設(shè)計是指人們對漢字或字母進行藝術(shù)性設(shè)計的活動和過程。 書法與字體設(shè)計擁有相同的母體—文字。如果說文化有如一顆根深葉茂的大樹,書法和字體設(shè)計便是這顆樹結(jié)出來的兩個果實。他們共同以文字作為主體,通過不斷的視覺化開掘,相互影響,滲透,促成了兩種文化含量極高的藝術(shù)形式的發(fā)展。盡管兩者發(fā)展的方向不同,表現(xiàn)不同,審美趣味不同,但是作為具有共同研究對象的兩種藝術(shù)形態(tài),有著極為密相互聯(lián)系。書法的審美形式對中國字體設(shè)計產(chǎn)生了重大影響。書法的發(fā)展也將推動了中文字體設(shè)計的進程。 本文首先回顧書法與字體設(shè)計的現(xiàn)狀,然后分別從文化、美學(xué)、心理學(xué)理論視角,深入探討了兩者的相關(guān)性,最后從實踐中選取有代表性的案例展開分析,針對未來書法與字體設(shè)計的發(fā)展,提出一些個人粗淺的建議。
【關(guān)鍵詞】：字體設(shè)計 書法藝術(shù) 相關(guān)性
【學(xué)位授予單位】：華東師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2008
【分類號】：J524;J292.1
【目錄】：

• 中文摘要6-7
• ABSTRACT7-9
• 前言9-12
• 一、研究對象9-10
• 二、研究現(xiàn)狀10
• 三、研究意義10-12
• 第一章 字體設(shè)計與中國書法藝術(shù)現(xiàn)狀概述12-20
• 第一節(jié) 中國書法藝術(shù)現(xiàn)狀12-15
• 第二節(jié) 字體設(shè)計現(xiàn)狀15-17
• 第三節(jié) 字體設(shè)計與中國書法藝術(shù)相關(guān)性研究17-20
• 第二章 字體設(shè)計與中國書法藝術(shù)相關(guān)性的理論基礎(chǔ)20-38
• 第一節(jié) 文化內(nèi)涵20-27
• 第二節(jié) 美學(xué)基礎(chǔ)27-32
• 第三節(jié) 心理學(xué)視角32-38
• 第三章 字體設(shè)計與中國書法藝術(shù)相關(guān)性的實踐探索38-46
• 一、書法藝術(shù)在標志字體設(shè)計中的應(yīng)用38-39
• 二、書法藝術(shù)在書籍裝禎字體設(shè)計中的應(yīng)用39-41
• 三、書法藝術(shù)在包裝字體設(shè)計中的應(yīng)用41-42
• 四、書法藝術(shù)在在招貼海報字體設(shè)計中的應(yīng)用42-43
• 五、書法藝術(shù)在在廣告字體設(shè)計中的應(yīng)用43-44
• 六、書法藝術(shù)在現(xiàn)代數(shù)字媒體字體設(shè)計中的運用44-46
• 第四章 字體設(shè)計與中國書法藝術(shù)未來發(fā)展展望46-49
• 一、高度重視書法藝術(shù)的重要性，豐富國人精神世界46-47
• 二、吸收中西方百家之長，，推動書法與字體設(shè)計向縱深發(fā)展47
• 三、依憑現(xiàn)代信息技術(shù)，展示中國文明不衰的藝術(shù)神韻47-49
• 結(jié)語49-50
• 參考文獻50-51
• 后記51

【引證文獻】

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 時璇;構(gòu)形與認知[D];中央美術(shù)學(xué)院;2012年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 曹藝;論漢字體設(shè)計中的“形”與“態(tài)”之美[D];安徽工程大學(xué);2010年

2 胡文迪;論計算機字體的著作權(quán)保護[D];華中科技大學(xué);2011年

3 沈艷;品牌形象發(fā)展維度下的字體設(shè)計流變[D];浙江工商大學(xué);2012年

4 雷芳;傳統(tǒng)書畫與現(xiàn)代廣告的創(chuàng)意共鳴[D];上海師范大學(xué);2012年

5 蘇婧為;書法字體在地鐵導(dǎo)向標識系統(tǒng)中的設(shè)計與應(yīng)用研究[D];西安建筑科技大學(xué);2012年

6 崔營;篆刻藝術(shù)對當(dāng)代平面設(shè)計的啟迪[D];湖南師范大學(xué);2013年

本文編號：712356