本文關(guān)鍵詞：蘇軾書法思想概論

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【摘要】：本文主旨是對蘇軾的書法思想進行闡釋，展示其書法思想的獨特之處。蘇軾雖然沒有系統(tǒng)性的書法理論著作，但是他大量關(guān)于書法的題跋、論書詩文以及散見于其他篇章的只言片語，都表現(xiàn)出他對書法的獨特見解，展示出他的書學(xué)思想。在形成有宋一代與“晉韻”“唐法”相并列的“尚意”書風(fēng)過程中，具有不可替代的作用。后世不少書家也順其流、揚其波，從不同角度摭取蘇軾的書學(xué)思想，進而自成一說。本文力求在廣泛占有文獻資料的基礎(chǔ)上，通過細致的分析和精心的考察，對散亂的蘇軾書論進行梳理，并揭示其思想內(nèi)涵。 本文共分五個部分。第一部分是緒論，主要介紹本課題國內(nèi)外研究狀況。到目前為止國內(nèi)外對蘇軾生平思想及具體作品的整理和分析研究比較充分，有關(guān)蘇軾的詩、詞、文和文藝思想的研究專著現(xiàn)在已有多部，而書法理論研究專著迄今為止仍是空白。雖然一些書法史和書法理論著作對蘇軾書論也多有涉及，但也僅僅是抓住“尚意”思想或者重視書法創(chuàng)作主體的情感投入這兩個主線進行論述，并沒有進行深入挖掘，單篇論文方面也大多如此。 第二部分論述蘇軾的書法創(chuàng)作觀念，，這一部分共分四節(jié)。從蘇軾對書法學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的目的、學(xué)習(xí)不同書體的先后順序、學(xué)藝與學(xué)識、師法與創(chuàng)新的關(guān)系等幾個方面闡述蘇軾的書法創(chuàng)作觀。第三部分根據(jù)蘇軾書論中頗為顯著的論點研究蘇軾的審美觀念，這部分也最能代表蘇軾書法思想的獨創(chuàng)性。第四部分從蘇軾對自己和他人的書法評論入手，探究蘇軾的書評視角。第五部分從史的角度考察蘇軾書論。尋源溯流，展示蘇軾對前代書家書法理論的繼承；探究蘇軾書論中異于前輩書家的創(chuàng)新之處。最后，闡述蘇軾的書法理論對后世的影響，并選取幾位代表性書家進行典型分析，以凸顯蘇軾書論在中國書法史上的地位。
【關(guān)鍵詞】：蘇軾 書論 創(chuàng)新 書法品評
【學(xué)位授予單位】：遼寧大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：J292.1
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-9
• 緒論9-13
• 1 蘇軾的書法創(chuàng)作觀念13-36
• 1.1 蘇軾談書學(xué)門徑13-17
• 1.1.1 其他人關(guān)于書學(xué)門徑的論述13-14
• 1.1.2 蘇軾論書學(xué)門徑14-17
• 1.2 學(xué)書目的：學(xué)書為樂聊寓其心17-22
• 1.2.1 “學(xué)書為樂”思想淵源17-19
• 1.2.2 蘇軾對“學(xué)書為樂”思想的闡發(fā)19-22
• 1.3 書藝與學(xué)識：讀書萬卷始通神22-24
• 1.3.1 蘇軾“技道兩進”思想的來源22
• 1.3.2 蘇軾“技道兩進”思想解析22-24
• 1.4 師法與創(chuàng)新24-36
• 1.4.1 隨人作計終后人24-31
• 1.4.1.1 蘇軾創(chuàng)新思想探源30-31
• 1.4.2 不廢前人取其神31-36
• 1.4.2.1 書法批評最高標(biāo)準(zhǔn)之“神采”31-32
• 1.4.2.2 蘇軾對師法前人的要求——對取其神韻的闡發(fā)32-36
• 2 蘇軾書法的審美觀念36-42
• 2.1 書體形態(tài)上的綜合之美36-39
• 2.2 書體意態(tài)上的特征39-42
• 2.2.1 天真自然40
• 2.2.2 勁健清遠40-42
• 3 蘇軾的書法品評42-51
• 3.1 評自己書法42-44
• 3.2 評他人書法44-46
• 3.3 書品與人品：茍非其人，雖工不貴46-51
• 4 蘇軾書論的歷史地位及相關(guān)問題51-57
• 4.1 蘇軾書法理論的歷史地位51-52
• 4.2 蘇軾書法理論對后世的影響52-57
• 結(jié)束語57-58
• 參考文獻58-59
• 致謝59-60
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表論文以及參加科研情況60-61

【參考文獻】

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1 李生龍;;孔子“游于藝”思想闡微[J];湖南師范大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報;2006年04期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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2 蔡顯良;宋代論書詩研究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 鄒建雄;論蘇軾的“尚意”美學(xué)思想[D];四川師范大學(xué);2007年

2 王曉亮;北宋書法韻論研究[D];廣西師范大學(xué);2008年

本文編號：640241