論情感在顏真卿《祭侄文稿》中的體現(xiàn)
本文關(guān)鍵詞:論情感在顏真卿《祭侄文稿》中的體現(xiàn),,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:顏真卿作為唐代代表性書家,其在書法史上的地位舉足輕重。顏真卿一生作書眾多,流傳下來的書法作品,無論碑刻還是墨跡都充分顯示了其較高的書法造詣!都乐段母濉肥穷佌媲50歲時的力作,元代書法家鮮于樞曾將其與王羲之《蘭亭序》相媲美,稱之為“天下第二行書”!都乐段母濉繁緸轭佌媲錇榱俗匪荚凇鞍彩分畞y”中慘遭殺害的侄子顏季明而作的一篇祭文。因此作為顏真卿代表書作,并顯示了顏真卿較高的書法技藝,自古以來研習(xí)者眾多。在作此作之時,顏真卿對仁兄、愛侄的懷念,對叛賊的痛恨以及對國家政局的失望之情通過字里行間流露出來,在筆法、章法、墨法上也得到了充分體現(xiàn),達到了“書初無意于佳乃佳爾”的藝術(shù)境界。本文首先對顏真卿《祭侄文稿》的創(chuàng)作背景、情感背景加以分析,并查閱了相關(guān)文獻,對此稿的文本逐句研究,結(jié)合對這件書法作品的用筆、結(jié)字章法、墨法從技法層面對比總結(jié),以得出顏真卿在作此稿時能夠?qū)⒄鎸嵡楦型ㄟ^筆墨合理宣泄,是一個書法藝術(shù)家創(chuàng)作較高水平書法作品的必備條件,并結(jié)合顏真卿其他書法墨跡資料中情感因素在創(chuàng)作中的體現(xiàn),來論證情感因素在藝術(shù)創(chuàng)作中的重要性。最后,結(jié)合顏真卿的書法實踐的成功經(jīng)驗,將現(xiàn)當(dāng)代書法創(chuàng)作的現(xiàn)狀加以分析,以達到一個如何合理取法古人、理解古人,并更好地進行書法創(chuàng)作的目的。
【關(guān)鍵詞】:顏真卿 祭侄文稿 情感 書法創(chuàng)作
【學(xué)位授予單位】:沈陽師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:J292.1
【目錄】:
- 中文摘要4-5
- Abstract5-7
- 第一章 引言7-9
- 第二章 顏真卿生平及《祭侄文稿》的創(chuàng)作背景9-10
- 一、顏真卿生平9
- 二、《祭侄文稿》的創(chuàng)作背景9-10
- 第三章 顏真卿《祭侄文稿》的綜合分析10-16
- 一、《祭侄文稿》的帖辭分析10-12
- 二、《祭侄文稿》的技法分析12-16
- 第四章 顏真卿書法創(chuàng)作實踐中的情感體現(xiàn)以及對當(dāng)代書法創(chuàng)作中情感運用的啟示16-20
- 一、顏真卿情感因素在《祭侄文稿》中的體現(xiàn)16-17
- 二、對當(dāng)代書法創(chuàng)作中情感運用的啟示17-18
- 三、結(jié)合實踐,談我對顏真卿情感運用的理解18-20
- 結(jié)論20-21
- 參考文獻21-22
- 個人簡介22-23
- 致謝23
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 谷國偉;;第三只眼看經(jīng)典——《祭侄文稿》的臨摹與創(chuàng)作[J];青少年書法;2007年06期
2 張穎昌;;走向神壇的《祭侄文稿》——歷史視野中的顏真卿“三稿”接受錯位[J];山東省農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院學(xué)報;2011年01期
3 余淑欣;;《祭侄文稿》的中學(xué)歷史教育價值[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2012年04期
4 陳海強;;讀《祭侄文稿》[J];軍事記者;2013年02期
5 張金波;;《祭侄文稿》的儒家情懷[J];青少年書法;2006年08期
6 王金泉;;《祭侄文稿》讀后[J];青少年書法;2007年06期
7 王宏昌;;析《祭侄文稿》的形式美[J];青年文學(xué)家;2012年21期
8 周夏中;;淺評《祭侄文稿》[J];新課程(上);2012年09期
9 崔向君;;心慟義憤 情馭筆馳——顏真卿《祭侄文稿》章法賞析[J];文藝生活(藝術(shù)中國);2009年Z1期
10 徐娜;;淺析《祭侄文稿》[J];書法賞評;2012年05期
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前9條
1 孫洵;從《祭侄文稿》說起[N];中國藝術(shù)報;2003年
2 張風(fēng)塘;雋永俊秀 溫文爾雅[N];美術(shù)報;2014年
3 卓玲兒;藝術(shù)與技法[N];美術(shù)報;2014年
4 本報記者 顧學(xué)文;傳統(tǒng)的基因就是創(chuàng)新[N];解放日報;2014年
5 王新榮;春節(jié)書春聯(lián)暴露書法界短板[N];中國藝術(shù)報;2013年
6 煜凡;大晚會退潮,為何大書畫還來?[N];中國藝術(shù)報;2013年
7 沈炳南;學(xué)書之我見[N];中國文化報;2013年
8 劉曉n
本文編號:438362
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/shufayishu/438362.html