<正>書法作為藝術(shù)的特殊性,使得書法美的認(rèn)知方式與傳播方式,必然擁有與其他任何一個(gè)藝術(shù)門類都無法比擬和替代的特定專業(yè)要求。這也就是我們在討論書法"美育"時(shí)所遇到的最關(guān)鍵挑戰(zhàn):它甚至構(gòu)成了一個(gè)時(shí)代命題:是在大力推廣傳統(tǒng)書法藝術(shù)時(shí)難以輕松面對、甚至在當(dāng)下現(xiàn)實(shí)中因過去固化的認(rèn)識(shí)思維籠罩下所難以跨越的認(rèn)識(shí)瓶頸—比如許多自稱字寫得好的書法家,其實(shí)在本質(zhì)上很

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【文章目錄】：
漢字審美與書法審美：三種不同的美
    1天然之美
    2技能之美
    3表現(xiàn)之美
書法藝術(shù)審美學(xué)習(xí)的三大類型
    1美感的培養(yǎng)（主體：個(gè)人）
    2美學(xué)的建構(gòu)（本體：學(xué)理）
    3美育的推廣（客體：社會(huì)）
結(jié)語：技術(shù)——審美——文化
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