關(guān)于當(dāng)代高校書(shū)法教學(xué)初期書(shū)體選擇的思考
發(fā)布時(shí)間:2023-02-10 07:05
書(shū)法藝術(shù)是中國(guó)藝術(shù)體系中最具文化形象的藝術(shù)形式之一,是中國(guó)傳統(tǒng)文化中具有民族特色的符號(hào),也是經(jīng)典的藝術(shù)形式,F(xiàn)今,書(shū)法教育已經(jīng)成為高校教育不可缺少的一部分。在具體的實(shí)踐教學(xué)中,書(shū)法課程設(shè)置、教學(xué)方法、書(shū)體選擇尤為重要。特別是在學(xué)生學(xué)習(xí)初期階段,入門(mén)字體的選擇要更加嚴(yán)謹(jǐn)。該文作者以高校學(xué)生為對(duì)象,結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)成果,分析書(shū)法課程設(shè)置中入門(mén)書(shū)體的選擇。
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、篆書(shū)有利于認(rèn)知、理解中國(guó)傳統(tǒng)文化
二、篆書(shū)生動(dòng)有趣,有利于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
三、篆書(shū)技法簡(jiǎn)單,易于學(xué)習(xí)與掌握
四、篆書(shū)美學(xué)特征突出獨(dú)特,便于理解
本文編號(hào):3739233
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
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一、篆書(shū)有利于認(rèn)知、理解中國(guó)傳統(tǒng)文化
二、篆書(shū)生動(dòng)有趣,有利于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
三、篆書(shū)技法簡(jiǎn)單,易于學(xué)習(xí)與掌握
四、篆書(shū)美學(xué)特征突出獨(dú)特,便于理解
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