本文選題：少兒書法 + 啟蒙教育��； 參考：《山西師范大學》2017年碩士論文

【摘要】：本文是一篇借鑒古代蒙學教材和現(xiàn)代少兒教育研究理論成果,對少兒書法教學的啟蒙特性進行探討的文章。全文分三部分:第一部分,梗概介紹蒙學與少兒書法的興起、發(fā)展歷程;第二部分,以社會本位和少兒本位的角度對古今具備典型特征的書籍、教育思想予以介紹;第三部分,概述古今少兒啟蒙相關(guān)書籍對少兒書法啟蒙的啟示,將傳統(tǒng)教育理念與西方教育理念結(jié)合起來探討少兒書法教育的現(xiàn)狀與未來。本文將通過對古今少兒書法(蒙學)教育發(fā)展歷程的回顧,以及相關(guān)啟蒙教材的對比,以現(xiàn)代少兒書法教學為研究點,提出以“中學為體,西學為用”作為指導思想的教學理念:闡述少兒啟蒙書法教育是一種對以社會為本位的傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚的教育活動,同時,也是當代西方教育理念所認為的使少兒的身心得以全面發(fā)展的教育活動。
[Abstract]:This article is a reference to the ancient Mongolian teaching materials and modern children's education research theory, to explore the enlightening characteristics of children's calligraphy teaching. The paper is divided into three parts: the first part, the outline of the rise and development of Mongolian and children's calligraphy; the second part, the introduction of ancient and modern books with typical characteristics and educational thoughts from the perspective of social standard and children's standard; the third part, This paper summarizes the enlightenment of ancient and modern books on the enlightenment of children's calligraphy, and probes into the present situation and future of children's calligraphy education by combining the traditional educational ideas with the western ones. Through the review of the development course of children's calligraphy education in ancient and modern times, as well as the comparison of relevant enlightening teaching materials, this paper takes modern children's calligraphy teaching as the research point, and puts forward that "middle school is the body of calligraphy". The teaching idea of "Western learning as the guiding ideology": expounding that the children's enlightenment calligraphy education is an educational activity that inherits and develops the traditional culture which is based on the society, at the same time, It is also the educational activity which the contemporary western educational idea considers to make the children's body and mind develop in an all-round way.
【學位授予單位】：山西師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：J292.1-4

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10 徐s，

本文編號：1940098