本文選題：漢字書寫 + 地方課程�。� 參考：《中國書法》2013年12期

【摘要】：正教育部《關于中小學開展書法教育的意見》指出,在義務教育階段,要按照課程標準要求開展書法教育,其中三至六年級每周安排一課時的書法課。中小學校還可在綜合實踐活動、地方課程、校本課程中開展書法教育。據(jù)了解,從今年秋季新學期開始,全國中小學都將開設書法課程,按照教育部《中小學書法教育指導綱要》的要求,將書法教育納入中小學教學體系。這在漢字書寫出現(xiàn)危機、中小學生漢字書寫能力下降之時無疑是一件大好事。但真正做到書法教育"進課表、進課堂、進活動",好事要真正辦好卻并不容易。我從一九八年在北京校外機構從事青少年書法教育教學工作,在書法教學一線三十余年,對中小學書法教學情況及教師隊伍狀況略有一些了解,在此想談談自己的看法。
[Abstract]:The opinion of the Ministry of Education on developing calligraphy Education in Primary and Middle Schools points out that calligraphy education should be carried out according to the requirements of curriculum standards in the compulsory education stage, and one class of calligraphy classes should be arranged every week for grades three to six. Primary and secondary schools can also carry out calligraphy education in comprehensive practical activities, local curriculum, school-based curriculum. It is understood that starting from the new semester this autumn, calligraphy courses will be offered in primary and secondary schools throughout the country, and calligraphy education will be brought into the teaching system of primary and secondary schools in accordance with the requirements of the Ministry of Education's guidelines on calligraphy Education for Primary and Middle Schools. This is undoubtedly a great good thing when the Chinese character writing crisis and the decline of Chinese character writing ability of primary and middle school students. But it is not easy to really do calligraphy education "into the curriculum, into the classroom, into the activities". I have been engaged in the teaching of juvenile calligraphy in Beijing since 198.In the first line of calligraphy teaching for more than 30 years, I have a slight understanding of the situation of calligraphy teaching in primary and secondary schools and the situation of the teaching staff. I would like to talk about my own views here.
【分類號】：J292.1-4

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