本文選題：筆法傳授 + 筆法傳授人�。� 參考：《中國書法》2017年02期

【摘要】：筆法傳授人是唐宋書法文獻(xiàn)中筆法傳授現(xiàn)象的特定人物主體。筆法傳授人的書寫存在著一種由筆法理論偽托、筆法傳授故事編撰及筆法傳授譜系連綴三個方面構(gòu)成的書寫模式�；�"文本"視域的筆法傳授人書寫研究為我們提供了一種關(guān)于書法史上人物主體的新研究維度,也是書法文獻(xiàn)研究中文本轉(zhuǎn)向的一種嘗試。
[Abstract]:The teacher of stroke method is the special character subject in calligraphy literature of Tang and Song dynasties. There is a writing model which consists of three aspects: the theory of pen theory, the compilation of teaching stories and the linkage of genealogy. The "text" perspective provides us with a new dimension for the study of the subject of characters in the history of calligraphy, and it is also an attempt to turn to the Chinese text in the study of calligraphy literature.
【作者單位】： 首都師范大學(xué)中國書法文化研究院;
【分類號】：J292.1

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本文編號：1819355