本文關(guān)鍵詞： 藝術(shù)形式 雙修 內(nèi)容與形式 反正撥亂 民族復(fù)興 漫漫征程 專家領(lǐng)導(dǎo) 戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移 遵義城 日麗 　出處：《中國(guó)書法》2012年08期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正好的書法作品應(yīng)是情景交融,內(nèi)容與形式相得益彰。而要達(dá)到這樣較好的藝術(shù)效果,最需要的是應(yīng)有大愛真情,有了愛就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力,就會(huì)自覺地去擔(dān)當(dāng),去付出。愛的情感是藝術(shù)的甘泉,緣于此便使藝術(shù)更充滿了感染力。我們撰寫書法,就是把對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活和大自然的熱愛轉(zhuǎn)化到具體的藝術(shù)形式之中。作為軍旅書法家,熱愛軍隊(duì)報(bào)效國(guó)家,是義不容辭的責(zé)任。這些年來,利用書法藝術(shù),為基層官兵和部隊(duì)政治文
[Abstract]:In order to achieve such a better artistic effect, what is most necessary is to have a great love for true feelings. With love, there will be motivation, and you will consciously take on it. Love is the sweet spring of art, because it makes art more infectious. We write calligraphy to translate our love of our country, our life and nature into concrete art forms. As military calligraphers, It is an unshirkable duty to love the army to serve the country. Over the years, the use of calligraphy art for the grassroots officers and soldiers and the army political literature
【作者單位】： 中國(guó)書法媒體聯(lián)誼會(huì);中國(guó)硬筆書協(xié);
【分類號(hào)】：J292.1

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 黃英;;相聲非完不可了[J];大舞臺(tái);2000年02期

2 劉姝銘;;當(dāng)“間”字成為一種藝術(shù)形式——互動(dòng)藝術(shù)雜談[J];天津美術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年02期

3 ;當(dāng)京劇戀上交響樂[J];走向世界;2011年29期

4 陳曉紅;;視野·新媒體電影[J];藝術(shù)評(píng)論;2012年03期

5 樸泳宇;;電腦繪畫對(duì)繪畫的影響作用分析[J];讀與寫(教育教學(xué)刊);2013年01期

6 張玉能;藝術(shù)形式與藝術(shù)本體[J];江漢論壇;1987年04期

7 流沙;;獨(dú)具魅力的空間——淺談廣播劇的藝術(shù)形式[J];中國(guó)廣播電視學(xué)刊;1992年02期

8 魏躍軍;藝術(shù)形式創(chuàng)造對(duì)藝術(shù)形式經(jīng)驗(yàn)的依附與超越[J];佳木斯大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào);1999年04期

9 殷悅;;淺述簡(jiǎn)化及其在藝術(shù)形式中的應(yīng)用[J];藝術(shù)與設(shè)計(jì)(理論);2014年05期

10 李洪峰;;文化建設(shè)的創(chuàng)新工程[J];中國(guó)美術(shù)館;2008年09期

相關(guān)會(huì)議論文 前6條

1 熊芳;;淺談師范民間舞教學(xué)及示范[A];學(xué)校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年

2 孫冬虎;;從歷史看京劇的現(xiàn)狀與未來[A];北京古都風(fēng)貌與時(shí)代氣息研討會(huì)論文集[C];2000年

3 金重;;云南京劇的新探索——京劇《鳳氏彝蘭》觀感[A];中國(guó)戲劇獎(jiǎng)·理論評(píng)論獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撐募痆C];2009年

4 顏容璇;;充分發(fā)掘和運(yùn)用舞臺(tái)實(shí)踐的教育功能[A];中國(guó)少年兒童舞蹈論文比賽獲獎(jiǎng)作品集[C];2005年

5 劉雪;;以材料為載體的常態(tài)造型的重構(gòu)與延伸——時(shí)間與空間的新語言表達(dá)形式[A];首屆中國(guó)高校美術(shù)與設(shè)計(jì)論壇論文集（上）[C];2010年

6 段渝;鄒一清;;古代四川盆地偶像式構(gòu)圖與情節(jié)式構(gòu)圖藝術(shù)形式的來源[A];中外關(guān)系史論叢第19輯——多元宗教文化視野下的中外關(guān)系史[C];2010年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 李文啟;尋找精當(dāng)?shù)乃囆g(shù)形式[N];文藝報(bào);2007年

2 香港亞洲藝術(shù)基金會(huì)主席 余元康;多元藝術(shù)形式在未來市場(chǎng)中的表現(xiàn)[N];財(cái)經(jīng)時(shí)報(bào);2008年

3 蔣德紅 喬振友 閻江華;運(yùn)用多種藝術(shù)形式宣講十八大精神[N];中國(guó)文化報(bào);2012年

4 陳魯民;文藝繁榮當(dāng)“五有”[N];湖北日?qǐng)?bào);2012年

5 劉傳勇 馬鞍山市石生手指玻璃反畫研究院院長(zhǎng) 馬鞍山市石生手指玻璃反畫文化發(fā)展有限公司董事長(zhǎng);淺談平面淺浮雕藝術(shù)形式在手指玻璃反畫中的運(yùn)用[N];安徽經(jīng)濟(jì)報(bào);2013年

6 古根海姆美術(shù)館亞洲部主任 亞歷山大·孟璐　本報(bào)實(shí)習(xí)記者 張婷 整理;放下權(quán)威：當(dāng)代藝術(shù)中的藝術(shù)家與網(wǎng)絡(luò)[N];中國(guó)藝術(shù)報(bào);2012年

7 本報(bào)記者 楊綠;拓展功能是戲劇與劇院發(fā)展趨勢(shì)[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2013年

8 馬涌;歌聲何妨作橋梁[N];人民日?qǐng)?bào);2014年

9 崔明祥;“二人轉(zhuǎn)”轉(zhuǎn)向何方[N];中國(guó)文化報(bào);2005年

10 鄭洪流;中青年藝術(shù)家 誰為你正名[N];美術(shù)報(bào);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 吳雨娜;中國(guó)辭賦對(duì)朝鮮朝閔齊仁辭賦的影響研究[D];延邊大學(xué);2015年

2 岳雅典;紙材在裝飾藝術(shù)中的表現(xiàn)形式與創(chuàng)新[D];西安建筑科技大學(xué);2015年

3 曹鵬;圓雕空間變體的探索[D];南京大學(xué);2013年

4 張江花;拴馬樁功能研究[D];景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院;2015年

5 侯緒穎;高中生物課堂教學(xué)藝術(shù)形式應(yīng)用研究[D];遼寧師范大學(xué);2015年

6 趙娜;視覺形式語言中的比例探析[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2015年

7 吳琳琳;邱縣漫畫的藝術(shù)形式發(fā)展與社會(huì)角色研究[D];河北師范大學(xué);2016年

8 潘東;各種藝術(shù)形式間的融合[D];中央美術(shù)學(xué)院;2011年

9 曹亞輝;蘇珊-朗格的藝術(shù)形式觀[D];河北師范大學(xué);2002年

10 申肖飛;藝術(shù)形式與時(shí)空文化[D];湖北美術(shù)學(xué)院;2011年

，

本文編號(hào)：1513069