本文關(guān)鍵詞：裝飾藝術(shù)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)改革探析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：裝飾藝術(shù)專業(yè)的傳統(tǒng)教學(xué)模式重在教授學(xué)生設(shè)計(jì)理論知識(shí)和表現(xiàn)技法,這種培養(yǎng)模式缺乏對(duì)學(xué)生思維創(chuàng)新能力與設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng),而且在理論與實(shí)踐的聯(lián)系上也存在脫節(jié)現(xiàn)象,在此現(xiàn)狀下,通過大量的實(shí)踐調(diào)查研究與分析,提出一種新的教學(xué)模式——實(shí)踐教學(xué)模式,不僅在課程設(shè)計(jì)和培養(yǎng)方案上提出新的教學(xué)思路,還在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式、課題設(shè)置及考核標(biāo)準(zhǔn)上提出新的方案。
【作者單位】： 安陽工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系;河南大學(xué)軟件學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 裝飾藝術(shù)專業(yè) 實(shí)踐教學(xué) 改革
【分類號(hào)】：J50-4
【正文快照】： 裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì),也稱環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)。我國在20世紀(jì)80年代開始引進(jìn)現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育體系,在傳統(tǒng)教育觀念與體制的束縛和影響下,裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)教育通常重在傳授學(xué)生專業(yè)理論知識(shí)和表現(xiàn)技能,它沒能全面關(guān)注學(xué)生的發(fā)展以及社會(huì)的需求。在此認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上,我們迫切需要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)

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本文編號(hào)：486047