基于時(shí)尚化童裝的功能性價(jià)值塑造研究
本文關(guān)鍵詞:基于時(shí)尚化童裝的功能性價(jià)值塑造研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:隨著童裝的新一代購買主力消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)型以及購買力的不斷增強(qiáng),被譽(yù)為朝陽產(chǎn)業(yè)的童裝市場逐漸通過時(shí)尚化的差異性來應(yīng)對當(dāng)前的同質(zhì)化競爭。因此,越來越多的企業(yè)逐漸將重心由以往的注重品質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅厍楦信c身份象征來轉(zhuǎn)戰(zhàn)品牌發(fā)展道路,以致嚴(yán)重忽視了時(shí)尚化童裝最重要、最基本的功能性價(jià)值。功能性價(jià)值是品牌立足的基石,更是無品牌或具微弱品牌效應(yīng)的童裝企業(yè)邁向品牌化發(fā)展道路的第一步。本文結(jié)合了時(shí)尚化童裝的特殊性以及功能性價(jià)值對時(shí)尚化童裝的重要性,對時(shí)尚化童裝的功能性價(jià)值影響因素進(jìn)行了實(shí)證分析,并將研究結(jié)論應(yīng)用于商業(yè)實(shí)踐,以期能豐富功能性價(jià)值的理論研究,并為企業(yè)塑造時(shí)尚化童裝的功能性價(jià)值提供參考。本文在文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)上,對時(shí)尚化童裝的功能性價(jià)值影響因素做了更進(jìn)一步地分析與總結(jié),提出了理論研究假設(shè),并構(gòu)建了時(shí)尚化童裝的功能性價(jià)值塑造的理論模型。然后采用問卷調(diào)查的方法對以父母群體為主體的樣本進(jìn)行調(diào)查,并用SPSS軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,驗(yàn)證了理論模型和研究假設(shè),分析了時(shí)尚化童裝的功能性價(jià)值影響因素及功能性價(jià)值的各構(gòu)成要素與時(shí)尚化童裝的功能性價(jià)值的關(guān)系,最后將研究結(jié)論應(yīng)用于商業(yè)實(shí)踐,為企業(yè)提供基于時(shí)尚化童裝的功能性價(jià)值的塑造方法。研究結(jié)果表明,企業(yè)應(yīng)注重美學(xué)質(zhì)量和內(nèi)在質(zhì)量,打造時(shí)尚化童裝的產(chǎn)品品質(zhì);通過依附于科學(xué)與技術(shù)的結(jié)構(gòu)創(chuàng)新、面料創(chuàng)新和裝飾設(shè)計(jì)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)時(shí)尚化童裝的功能創(chuàng)新:通過快速、高效的有形服務(wù)與無形服務(wù),提升時(shí)尚化童裝的顧客響應(yīng)。此外,企業(yè)還應(yīng)根據(jù)不同的目標(biāo)消費(fèi)群體與目標(biāo)購買群體在塑造時(shí)尚化童裝的功能性價(jià)值時(shí),對產(chǎn)品品質(zhì)、功能創(chuàng)新和顧客響應(yīng)的某一方面有所側(cè)重。
【關(guān)鍵詞】:時(shí)尚化童裝 功能性價(jià)值 塑造方法
【學(xué)位授予單位】:江南大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:TS941.2
【目錄】:
- 摘要3-4
- Abstract4-9
- 第一章 緒論9-14
- 1.1 課題研究背景與意義9-11
- 1.1.1 課題研究背景9-10
- 1.1.2 課題研究的意義10-11
- 1.2 課題研究現(xiàn)狀11-13
- 1.2.1 國外研究現(xiàn)狀11-12
- 1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀12-13
- 1.3 課題研究的內(nèi)容、方法和創(chuàng)新點(diǎn)13-14
- 1.3.1 研究內(nèi)容13
- 1.3.2 研究方法13
- 1.3.3 研究的創(chuàng)新點(diǎn)13-14
- 第二章 時(shí)尚化童裝產(chǎn)生的商業(yè)背景與存在的問題14-23
- 2.1 時(shí)尚化童裝的概述14-18
- 2.1.1 童裝的基本概念及分類14-15
- 2.1.2 時(shí)尚化童裝的基本概念15-16
- 2.1.3 時(shí)尚化童裝的基本特征16
- 2.1.4 時(shí)尚化童裝的表現(xiàn)形式16-18
- 2.2 時(shí)尚化童裝產(chǎn)生的商業(yè)背景18-21
- 2.2.1 設(shè)計(jì)的跨界18
- 2.2.2 大眾文化與大眾消費(fèi)18-20
- 2.2.3 同質(zhì)化時(shí)代下的差異化競爭20-21
- 2.3 時(shí)尚化童裝存在的問題21-23
- 2.3.1 缺乏高性價(jià)比的中價(jià)位產(chǎn)品21
- 2.3.2 追求時(shí)尚化設(shè)計(jì),忽視產(chǎn)品安全21
- 2.3.3 深耕品牌發(fā)展道路,忽視產(chǎn)品的功能性價(jià)值21-23
- 第三章 功能性價(jià)值的構(gòu)成要素及對時(shí)尚化童裝的意義23-28
- 3.1 功能性價(jià)值的概述23-24
- 3.1.1 定義23
- 3.1.2 特征23-24
- 3.1.3 構(gòu)成要素24
- 3.2 時(shí)尚化童裝的功能性價(jià)值要素分析24-27
- 3.2.1 產(chǎn)品品質(zhì)24-25
- 3.2.2 功能創(chuàng)新25-26
- 3.2.3 顧客響應(yīng)26-27
- 3.3 功能性價(jià)值對時(shí)尚化童裝的意義27-28
- 3.3.1 提升顧客或消費(fèi)者對時(shí)尚化童裝的產(chǎn)品忠誠度27
- 3.3.2 在市場同類產(chǎn)品中凸顯時(shí)尚化童裝的個(gè)性27
- 3.3.3 推動(dòng)時(shí)尚化童裝的品牌化發(fā)展道路27-28
- 第四章 時(shí)尚化童裝的功能性價(jià)值影響因素實(shí)證研究28-45
- 4.1 研究性質(zhì)28
- 4.2 研究假設(shè)28-29
- 4.2.1 影響因素分析與假設(shè)28-29
- 4.2.2 關(guān)系分析與假設(shè)29
- 4.3 理論模型構(gòu)建29-30
- 4.4 問卷設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)收集30-33
- 4.4.1 問卷設(shè)計(jì)30-32
- 4.4.2 樣本數(shù)據(jù)收集32-33
- 4.5 實(shí)證研究33-44
- 4.5.1 量表驗(yàn)證33-35
- 4.5.2 問卷的描述性統(tǒng)計(jì)35-44
- 4.6 研究結(jié)論44-45
- 第五章 基于時(shí)尚化童裝的功能性價(jià)值塑造研究實(shí)例45-57
- 5.1 實(shí)踐背景45
- 5.2 基于時(shí)尚化童裝的功能性價(jià)值塑造的原則45-46
- 5.2.1 高度的差異性45-46
- 5.2.2 廣闊的包容性46
- 5.3 基于時(shí)尚化童裝的功能性價(jià)值塑造的方法46-55
- 5.3.1 構(gòu)建UKBERRY品牌下時(shí)尚化童裝的功能性價(jià)值塑造體系46-47
- 5.3.2 打造UKBERRY品牌下時(shí)尚化童裝的產(chǎn)品品質(zhì)47-50
- 5.3.3 創(chuàng)新UKBERRY品牌下時(shí)尚化童裝的功能形式50-51
- 5.3.4 提升UKBERRY品牌下時(shí)尚化童裝的顧客響應(yīng)51-55
- 5.4 成果展示55-57
- 第六章 主要結(jié)論與展望57-59
- 6.1 主要結(jié)論57-58
- 6.2 不足與展望58-59
- 6.2.1 本課題研究過程中存在的不足58
- 6.2.2 本課題研究的后續(xù)展望58-59
- 致謝59-60
- 參考文獻(xiàn)60-62
- 附錄一:基于時(shí)尚化童裝的功能性價(jià)值塑造研究調(diào)查問卷62-64
- 附錄二:作者在攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文及獲獎(jiǎng)64-65
- 附錄三:作者在攻讀碩士學(xué)位期間參加的實(shí)踐項(xiàng)目65
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本文關(guān)鍵詞:基于時(shí)尚化童裝的功能性價(jià)值塑造研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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