基于問題驅(qū)動PBL模式的裝飾工程教學(xué)實踐
發(fā)布時間：2021-07-02 12:45
針對問題驅(qū)動PBL模式是一種不同于傳統(tǒng)教學(xué)方法的創(chuàng)新性教學(xué)模式,分析裝飾工程預(yù)算基于PBL模式的教學(xué)改革實踐,以及具體實施辦法。
【文章來源】：電子技術(shù). 2020,49(03)
【文章頁數(shù)】：2 頁
【文章目錄】：
0 引言
1 基于PBL模式的裝飾工程預(yù)算
2 教學(xué)改革的實施辦法
3 結(jié)語
【參考文獻】：
期刊論文
[1]《裝飾工程預(yù)算》課程教學(xué)改革探索與實踐[J]. 陳萍. 江西建材. 2017(08)
[2]《裝飾工程預(yù)算》課程教學(xué)改革探索與實踐[J]. 王小冬. 赤峰學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版). 2010(07)
本文編號：3260491
【文章來源】：電子技術(shù). 2020,49(03)
【文章頁數(shù)】：2 頁
【文章目錄】：
0 引言
1 基于PBL模式的裝飾工程預(yù)算
2 教學(xué)改革的實施辦法
3 結(jié)語
【參考文獻】：
期刊論文
[1]《裝飾工程預(yù)算》課程教學(xué)改革探索與實踐[J]. 陳萍. 江西建材. 2017(08)
[2]《裝飾工程預(yù)算》課程教學(xué)改革探索與實踐[J]. 王小冬. 赤峰學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版). 2010(07)
本文編號：3260491
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