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保彬裝飾圖案形式美構(gòu)成探討

發(fā)布時間:2021-06-23 12:29
  <正>若說裝飾圖案的形式美,其審視法則離不開內(nèi)容與形式的辯證統(tǒng)一,這也是裝飾圖案構(gòu)成的普遍規(guī)律。因此,探究圖案的形式美就顯得非常重要。進言之,圖案的形式美特別注重對稱與均衡、單純與齊一、調(diào)和與對比、比例與適度、節(jié)奏與韻律等變化統(tǒng)一的規(guī)律。這一規(guī)律可謂是構(gòu)成形式美感的認(rèn)識基礎(chǔ),這些規(guī)律也是人類在創(chuàng)造美的活動中通過不斷的熟悉和掌 

【文章來源】:南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(美術(shù)與設(shè)計). 2020,(01)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】:7 頁

【部分圖文】:

保彬裝飾圖案形式美構(gòu)成探討


云紋“群構(gòu)組合”

樹形圖,圖案,封面,教材


改革開放以來,特別是80年代中后期,大量國外的設(shè)計理論和設(shè)計風(fēng)潮蜂擁而至,沖擊著既往的圖案教學(xué)與研究理念,這使得人們對圖案的內(nèi)涵與外延產(chǎn)生新的認(rèn)知,并由此引發(fā)了一場圖案學(xué)“廢名”與“正名”之爭,“是以設(shè)計基礎(chǔ)來取代圖案(或工藝美術(shù)),抑或是保留圖案基礎(chǔ)教學(xué),成為一時間的爭論焦點。”[4]當(dāng)此之時,保彬教授確有自己的鮮明立場,為重建圖案教學(xué)體系做出了不懈的努力和探索,在理論與實踐的結(jié)合上為圖案學(xué)增補了裝飾藝術(shù)形式美構(gòu)成的新內(nèi)容,并在裝飾圖案的技法表現(xiàn)上,呈現(xiàn)出煥然一新的面貌。他于上世紀(jì)80至90年代期間,又陸續(xù)出版了《裝飾圖案基礎(chǔ)》 (1980)、《中國古代圖案》(1980)、《樹形圖案》(1982)、《自然美》(1986)、 《中外人物裝飾畫》(1988)、《色彩》(1990)等教材和著述,這些研究成果均立足于中國傳統(tǒng)圖案藝術(shù)之精粹,兼容外來裝飾藝術(shù)的觀念與表現(xiàn)形式,為裝飾圖案教學(xué)與研究注入了鮮活的生命力。今天,我們重讀保彬教授的這些著述,領(lǐng)略他的圖案創(chuàng)作實踐,更能從中體會到應(yīng)當(dāng)珍視這種開拓創(chuàng)新的圖案裝飾意匠,汲取這份豐富的教學(xué)思想帶給我們的啟迪作用。舉例來說,在保彬教授編寫的《裝飾圖案基礎(chǔ)》教學(xué)用書中我們可以見識,分別從圖案創(chuàng)作的各個方面講述了圖案特有的形式美法則,這其中包括了圖案造型、圖案構(gòu)圖、圖案色彩和圖案表現(xiàn)手法,這些法則構(gòu)成了圖案形式美的效果。進而,保彬?qū)D案形式美的法則和裝飾圖案的本質(zhì)屬性緊密結(jié)合起來闡釋,書中列出專章講述“裝飾圖案的寫生”,避免了空洞描述形式美的說辭。關(guān)鍵是從素材累積的源泉上,指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)作的審美意識,他強調(diào)“裝飾圖案的寫生,就是收集素材,為創(chuàng)作設(shè)計所做的準(zhǔn)備!盵5]在寫生的方法一節(jié)中提出,由于裝飾圖案的表現(xiàn)方法是多種多樣的,因此寫生的方法不能強求一律。而應(yīng)該根據(jù)寫生的對象和設(shè)計需要來考慮并決定運用什么方法進行表現(xiàn)。同時,保彬明確寫生是為圖案設(shè)計服務(wù),若沒有豐富的素材記錄,在裝飾圖案的創(chuàng)作過程中,難免會遇到問題,這是創(chuàng)作避免雷同的重要步驟。由之,保彬?qū)D案形式美的理論貫穿到整個圖案創(chuàng)作的過程中,用以培養(yǎng)學(xué)生對圖案形式美的全面理解和方法掌握。同樣,在他編寫的《風(fēng)景圖案》教材中,鞭辟入里的說明了風(fēng)景圖案與繪畫(山水畫、風(fēng)景畫)的區(qū)別,指出圖案創(chuàng)作的修養(yǎng)不同于繪畫的修養(yǎng),其落腳點“與其說表現(xiàn)在內(nèi)容上,不如說是在形式上更見差異。”[6]如是看來,將中國繪畫和圖案寫生變化進行對比,明晰出風(fēng)景裝飾圖案的表現(xiàn)規(guī)律,并將其形態(tài)特征歸納為“概括性”和“開放性”,特別強調(diào)圖案形式美構(gòu)成的法則,就必須在形式上作出很大的“變形”,有的講究“經(jīng)營位置”,強調(diào)虛實關(guān)系和對角照應(yīng)等等。在“風(fēng)景圖案的范圍”一章中,又細(xì)致講解了圖案題材中自然景物的藝術(shù)處理的手法。由此,揭示出了裝飾圖案形式美的法則運用。

水紋,圖案


水紋的寫生變化

【參考文獻】:
期刊論文
[1]我與華東藝專和南藝[J]. 保彬.  藝術(shù)學(xué)研究. 2012(04)
[2]保彬和他的裝飾藝術(shù)[J]. 韓景文.  瞭望周刊. 1987(11)
[3]圖案教學(xué)座談會紀(jì)盛[J]. 工一.  南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(美術(shù)與設(shè)計版). 1986(02)
[4]金陵飯店漆器屏風(fēng)掛屏創(chuàng)作分析[J]. 黃午生.  南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(美術(shù)與設(shè)計版). 1983(03)



本文編號:3244941

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