從學生畢業(yè)作品中感悟到對裝飾藝術(shù)設(shè)計教學方向的理解
本文選題:裝飾藝術(shù) 切入點:理解 出處:《美苑》2008年04期
【摘要】:正感想一裝飾與設(shè)計的關(guān)系在本質(zhì)上并無多少異同,但常年來卻始終被許多人誤讀。在過去的精英美術(shù)教育時代,裝飾不是被亦同為工藝美術(shù),就是被確定為在風格上的某種形式類型,并作為造型活動中的方法和手段被應(yīng)用在繪畫和雕塑的形式表現(xiàn)上,這種現(xiàn)象直至今天還一樣地左右著當下一些院校
[Abstract]:The relationship between decoration and design has little similarities and differences in nature, but it has been misread by many people all year round.In the era of elite art education in the past, decoration was either also regarded as arts and crafts, or was defined as a certain form type in style, and was used as a method and means of modeling activities in the form of painting and sculpture.This phenomenon still affects some colleges and universities in the same way today.
【作者單位】: 魯迅美術(shù)學院視覺傳達系;
【分類號】:J525-4
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,本文編號:1719780
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