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基于學(xué)科競賽的攝影課程教學(xué)研究

發(fā)布時(shí)間:2017-08-10 21:00

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【摘要】:學(xué)科競賽是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的一種卓越機(jī)制。攝影學(xué)科競賽屬于開放型競賽,選題相對寬泛。既可以是對某一品牌產(chǎn)品或者概念進(jìn)行實(shí)際演練的拍攝,也可以是包括公益宣傳方面的拍攝及制作,如攝影創(chuàng)意的發(fā)散聯(lián)想、圖片后期處理等。攝影競賽考察的是學(xué)生的人文素養(yǎng)與專業(yè)技能,是超出課本范圍的一種特殊的考試。通過競賽,一方面有利于完成教學(xué)任務(wù),便于檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際效果;另一方面通過競賽這個(gè)平臺,可以與其他高校的學(xué)生"同臺競技",在關(guān)注賽事的過程中以及獲獎(jiǎng)作品的展覽交流中開闊眼界,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。
【作者單位】: 浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】攝影 學(xué)科競賽 教改
【分類號】:J40-4;G642
【正文快照】: 1992年第一屆全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽掀起了國內(nèi)學(xué)科的競賽高潮。目前我國學(xué)科競賽已進(jìn)入蓬勃發(fā)展階段。競賽學(xué)科種類繁多,幾乎覆蓋了高校所有學(xué)科;競賽層次也很豐富,有校內(nèi)院級,也有省級區(qū)域級、國家級乃至國際級。每年參與的學(xué)生數(shù)高達(dá)數(shù)百萬之眾。學(xué)科競賽對于提高高校的學(xué)

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8 李笑冰;實(shí)行均衡分班禁辦學(xué)科競賽[N];中國教育報(bào);2008年

9 周大彬 周如青 陳海燕;重視學(xué)科技能競賽 培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力[N];麗水日報(bào);2009年

10 記者 張武明 李文亭;我省取消義務(wù)教育學(xué)科競賽[N];江西日報(bào);2011年

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