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1 ;南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 教師作品選[J];藝術(shù)教育;2010年12期

2 ;南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教師作品選[J];藝術(shù)教育;2010年11期

3 ;東華大學(xué)服裝學(xué)院·藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院教師作品[J];美術(shù)觀察;2006年01期

4 ;唐山學(xué)院藝術(shù)系&唐山職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師作品展[J];藝術(shù)教育;2007年08期

5 ;李克速寫作品[J];美術(shù)大觀;2010年12期

6 ;深圳第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)海報(bào)設(shè)計(jì)大賽[J];裝飾;2008年09期

7 ;咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師作品選[J];藝術(shù)教育;2010年07期

8 ;作品選登[J];美術(shù)觀察;2008年04期

9 ;大慶師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院教師作品選[J];藝術(shù)教育;2009年05期

10 ;蔣紅雨速寫作品[J];美術(shù)大觀;2010年05期

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1 吳紅霞;;順勢(shì)[A];學(xué)校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年

2 劉顯波;;意象素描教學(xué)與創(chuàng)意思維引導(dǎo)[A];節(jié)能環(huán)保 和諧發(fā)展——2007中國(guó)科協(xié)年會(huì)論文集（二）[C];2007年

3 胡曉;;教與學(xué)的互動(dòng)價(jià)值在美術(shù)學(xué)科中的作用[A];高等學(xué)校藝術(shù)教育研究[C];2003年

4 周劍;;論藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的創(chuàng)新人才培養(yǎng)[A];節(jié)能環(huán)保 和諧發(fā)展——2007中國(guó)科協(xié)年會(huì)論文集（二）[C];2007年

5 趙復(fù)雄;;論繪畫寫真中的動(dòng)感[A];高等黨校藝術(shù)教育理論研究與實(shí)踐[C];2002年

6 燕林;;論美術(shù)教學(xué)與學(xué)生個(gè)性[A];高等黨校藝術(shù)教育理論研究與實(shí)踐[C];2002年

7 周欣;秦仁強(qiáng);;美術(shù)教育,培養(yǎng)興趣是關(guān)鍵[A];高等黨校藝術(shù)教育理論研究與實(shí)踐[C];2002年

8 王宗元;;在教師主導(dǎo)作用下培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性[A];高等黨校藝術(shù)教育理論研究與實(shí)踐[C];2002年

9 聶維斌;;藝術(shù)與現(xiàn)代技術(shù)的整合——關(guān)于電腦美術(shù)現(xiàn)狀與發(fā)展的思考[A];高等學(xué)校藝術(shù)教育研究[C];2003年

10 吳小中;;當(dāng)好教學(xué)的工程師——談?wù)勱P(guān)于美術(shù)教育課堂設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)體會(huì)[A];高等學(xué)校藝術(shù)教育研究[C];2003年

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1 ;深圳職工攝影藝術(shù)初探[N];中國(guó)文化報(bào);2003年

2 朱 竹;莫雨根畫展在深圳美術(shù)館開幕[N];中國(guó)文化報(bào);2004年

3 王子蚺;本土風(fēng)格，海外展示[N];中國(guó)文化報(bào);2004年

4 深圳市羅湖區(qū)教育研究中心 陳勇;深圳美術(shù)場(chǎng)館中的美術(shù)教育[N];美術(shù)報(bào);2003年

5 記者 劉虎　亞輝;保定動(dòng)漫成為全省排頭兵[N];保定日?qǐng)?bào);2010年

6 譚冰梅;深圳設(shè)計(jì)師，你還要“克隆”多久？[N];深圳商報(bào);2001年

7 胡經(jīng)之;深圳藝術(shù)之路[N];文藝報(bào);2000年

8 王建;深圳街頭雕塑印象[N];中國(guó)旅游報(bào);2003年

9 記者 蔣建科;深圳美術(shù)書法攝影作品展在京舉行[N];人民日?qǐng)?bào);2000年

10 許石林;深圳“美術(shù)版圖”藝術(shù)總動(dòng)員[N];深圳商報(bào);2003年

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1 盧虎;美物之道[D];東南大學(xué);2005年

2 楊寶林;劉熙載書學(xué)研究[D];吉林大學(xué);2009年

3 張敢;繪畫的勝利？美國(guó)的勝利？[D];中央美術(shù)學(xué)院;1999年

4 吳剛毅;沈周山水繪畫的風(fēng)格與題材之研究[D];中央美術(shù)學(xué)院;2002年

5 史長(zhǎng)虹;學(xué)院派書法創(chuàng)作模式的立體解讀[D];浙江大學(xué);2004年

6 李夢(mèng);論視覺(jué)藝術(shù)中的怪誕[D];華中師范大學(xué);2004年

7 汪滌;吳門畫派的詩(shī)畫結(jié)合研究[D];華東師范大學(xué);2005年

8 滕小松;潛在與顯現(xiàn)[D];中國(guó)藝術(shù)研究院;2005年

9 陳世寧;中西繪畫形神觀比較研究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2005年

10 陳琳;明清時(shí)期徽州鹽商與新安籍畫家群關(guān)系研究[D];中國(guó)藝術(shù)研究院;2006年

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1 劉曉英;藝術(shù)設(shè)計(jì)本科教育的質(zhì)量保障體系研究[D];武漢理工大學(xué);2007年

2 王健榮;網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的美術(shù)教育及其特征[D];湖南師范大學(xué);2006年

3 陳靜;湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院品牌形象識(shí)別系統(tǒng)（CIS）設(shè)計(jì)[D];湖南大學(xué);2012年

4 陳益;談諧音寓意思維在廣告課程教學(xué)中的運(yùn)用[D];廈門大學(xué);2007年

5 譚月娥;學(xué)校招貼畫的文化批判[D];西北師范大學(xué);2006年

6 李曉坤;后現(xiàn)代藝術(shù)理念融入小學(xué)高年級(jí)水墨畫教學(xué)之行動(dòng)研究[D];首都師范大學(xué);2009年

7 許硯梅;淺論藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)模式與創(chuàng)新思維的培養(yǎng)[D];湖南師范大學(xué);2006年

8 廖曄;網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)及其學(xué)科相關(guān)性研究[D];湖南師范大學(xué);2006年

9 張欣;仿生藝術(shù)設(shè)計(jì)及其美學(xué)[D];武漢理工大學(xué);2005年

10 王桂田;論藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[D];福建師范大學(xué);2007年