本文選題：案例型教學(xué) + 攝影教學(xué)　； 參考：《大舞臺(tái)》2013年09期

【摘要】：案例型教學(xué)法是一種創(chuàng)新型教學(xué)方法,即通過(guò)學(xué)生積極主動(dòng)的參與,對(duì)較為典型的案例進(jìn)行分析、研究。它能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維及學(xué)習(xí)興趣,體現(xiàn)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體地位,改革傳統(tǒng)攝影教學(xué)模式。本文首先提出了案例型教學(xué)的構(gòu)想,并對(duì)案例型教學(xué)法在攝影課程中的實(shí)施及其教學(xué)效果進(jìn)行了探討,以期為廣大同仁的教學(xué)提供一些借鑒。
[Abstract]:Case-based teaching method is an innovative teaching method, that is, through the active participation of students, the more typical cases are analyzed and studied. It can fully arouse the students' creative thinking and study interest, reflect the students' main position in teaching activities, and reform the traditional photography teaching mode. This paper first puts forward the conception of case-based teaching, and probes into the implementation of case-based teaching method in photography course and its teaching effect, in order to provide some reference for the teaching of the vast number of colleagues.
【作者單位】： 東北農(nóng)業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：J40-4;G642

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本文編號(hào)：1997170