基于數(shù)字化的攝影課程教學(xué)改革探析
發(fā)布時間:2017-12-26 14:31
本文關(guān)鍵詞:基于數(shù)字化的攝影課程教學(xué)改革探析 出處:《天津職業(yè)院校聯(lián)合學(xué)報》2016年06期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:數(shù)字化時代的到來為攝影各領(lǐng)域拓展了新的發(fā)展方向,因此,加快攝影課程數(shù)字化教學(xué)改革成為攝影專業(yè)教學(xué)工作的必然之選。文本結(jié)合傳統(tǒng)攝影教學(xué)現(xiàn)狀及存在的問題,從數(shù)字化視角出發(fā),就攝影課程教學(xué)改革思路進行了探討。
【作者單位】: 天津交通職業(yè)學(xué)院;
【分類號】:G712;J40-4
【正文快照】: 上世紀(jì)末,攝影迅速興起,并逐步發(fā)展成為了一門產(chǎn)業(yè),與此同時,市場對于攝影技術(shù)人才的需求量也迅速增多,“一專多能型”人才成為攝影專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)。隨著數(shù)字化時代的到來,傳統(tǒng)攝影專業(yè)課程教學(xué)模式受到了強烈的沖擊。針對即將而來的數(shù)字影像時代,要求專業(yè)教師必須結(jié)合現(xiàn)
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2 李欣桐;;淺析高校鋼琴演奏課程的設(shè)計與教學(xué)改革[J];黃河之聲;2014年06期
3 劉學(xué)能;劉oぐ,
本文編號:1337645
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