從世界合唱比賽探究多元化合唱形式
發(fā)布時(shí)間:2017-09-09 18:04
本文關(guān)鍵詞:從世界合唱比賽探究多元化合唱形式
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【摘要】: 世界合唱比賽這一權(quán)威賽事最大程度上較全面地體現(xiàn)了世界合唱藝術(shù)的多元化形式,本文以世界合唱比賽的分組及賽況為主要依據(jù),從不同角度對(duì)各種合唱形式進(jìn)行了具體詳細(xì)的梳理分析,對(duì)多元化合唱形式進(jìn)行了總結(jié)歸類。 文章主要從四個(gè)角度對(duì)合唱形式進(jìn)行分類。按人聲特點(diǎn)將合唱為混聲合唱和同聲合唱,其中同聲合唱又包括了男聲合唱、女聲合唱、童聲合唱。不同的人聲善于表現(xiàn)的作品意境不同,混聲合唱功能強(qiáng)大,但是也無(wú)法比擬女聲合唱的細(xì)膩與靜謐。童聲合唱由于兒童不同年齡段差異較大,在作品選擇及聲音訓(xùn)練方面都有著細(xì)致的要求。按表演規(guī)模又可分為小合唱、室內(nèi)合唱、合唱、大合唱。但是合唱規(guī)模的大小不是其合唱形式的唯一依據(jù),室內(nèi)合唱、大合唱等除了表演規(guī)模上的鮮明特征,對(duì)作品的要求也是十分重要的。以伴奏形式為依據(jù)分為有伴奏合唱和無(wú)伴奏合唱。在有伴奏合唱中,伴奏是合唱隊(duì)伍中的重要組成聲部,其作用的表現(xiàn)形式是多種多樣的;無(wú)伴奏合唱沒(méi)有了樂(lè)器的潤(rùn)色,卻在塑造意境的感覺(jué)上獨(dú)樹(shù)一幟,同時(shí)演唱難度也大大增加。從音樂(lè)風(fēng)格角度來(lái)說(shuō)又有宗教合唱、福音和靈歌合唱、流行合唱、爵士合唱、民謠合唱、民歌合唱以及現(xiàn)代音樂(lè)合唱等等形式。各種音樂(lè)風(fēng)格的合唱,在作品特征的表現(xiàn)和舞臺(tái)表演等方面都有著各自鮮明的特色。文中對(duì)某些頗有爭(zhēng)議或者不十分清晰的概念,如民歌與民謠合唱的界定等等也闡述了個(gè)人觀點(diǎn),并提供了相關(guān)依據(jù)。 另外,歌劇與音樂(lè)劇中往往也存在大量的合唱音樂(lè),它們是合唱藝術(shù)中的重要組成部分,但又具有一定的特殊性,文中也予以說(shuō)明。最后,結(jié)合世界合唱比賽中中國(guó)合唱團(tuán)體的表現(xiàn)以及中國(guó)當(dāng)代合唱藝術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀提出了一些見(jiàn)解,進(jìn)一步闡明了全面了解多元化合唱形式的重要性和必要性。
【關(guān)鍵詞】:世界合唱比賽 合唱形式 多元化 分類 特征
【學(xué)位授予單位】:首都師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2009
【分類號(hào)】:J616
【目錄】:
- 中文摘要4-5
- Abstract5-8
- 引言8-9
- 第一章:世界合唱比賽概況及分組特征9-14
- 第一節(jié):世界合唱比賽概況9-10
- 第二節(jié):世界合唱比賽分組特征10-14
- 2.1 第1-15 組主要特征10-12
- 2.2 第16-28 組主要特征12-14
- 第二章:多元化合唱形式分類及特征14-47
- 第一節(jié):按人聲特點(diǎn)分類14-28
- 1.1 同聲合唱14-24
- 1.2 混聲合唱24-28
- 第二節(jié):按表演規(guī)模分類28-32
- 2.1 小合唱28-29
- 2.2 室內(nèi)合唱29-30
- 2.3 合唱30-31
- 2.4 大合唱31-32
- 第三節(jié):按伴奏方式分類32-36
- 3.1 有伴奏合唱32-35
- 3.2 無(wú)伴奏合唱35-36
- 第四節(jié):按音樂(lè)風(fēng)格分類36-47
- 4.1 宗教音樂(lè)合唱37-40
- 4.2 福音和黑人靈歌合唱40-41
- 4.3 流行合唱與爵士合唱41-42
- 4.4 民歌合唱與民謠合唱42-45
- 4.5 現(xiàn)代音樂(lè)合唱45-47
- 第三章:特殊的合唱形式——歌劇和音樂(lè)劇中的合唱47-49
- 第一節(jié):歌劇合唱47-48
- 第二節(jié):音樂(lè)劇合唱48-49
- 第四章:研究多元化合唱形式對(duì)中國(guó)合唱發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義49-51
- 結(jié)語(yǔ)51-52
- 參考書(shū)目52-54
- 致謝54-55
【引證文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條
1 孫溱;;高職院校合唱教學(xué)對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育的作用[J];才智;2010年25期
2 周春虎;;試談發(fā)展室內(nèi)合唱的藝術(shù)特色及現(xiàn)實(shí)意義[J];音樂(lè)創(chuàng)作;2011年03期
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條
1 張戈;二十世紀(jì)下半葉西方合唱藝術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新[D];吉林藝術(shù)學(xué)院;2010年
2 姜雪;論合唱藝術(shù)表演的多元化[D];曲阜師范大學(xué);2012年
3 宋悅;普通高中合唱教學(xué)的實(shí)踐探究與思考[D];東北師范大學(xué);2012年
4 魏勇;新疆伊犁合唱藝術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀與分析研究[D];東北師范大學(xué);2012年
,本文編號(hào):821944
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