發(fā)布時間：2017-08-22 12:00

  本文關鍵詞：高校流行音樂專業(yè)建設探究

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【摘要】：高校流行音樂專業(yè)建設是我國高等教育體系的重要組成部分。流行音樂是根據(jù)英語Popular music翻譯而來,"流行性"是其重要的特性。高校流行音樂專業(yè)建設領域中,學科定位、課程體系優(yōu)化,適用性教材都是當前高校流行音樂專業(yè)建設中迫切需要解決的問題。在高校流行音樂專業(yè)建設過程中要不斷的且有針對性的對社會及市場需求進行調研,這不僅是流行音樂專業(yè)建設者的首要任務,也是每一個流行音樂教育者的工作與任務。目前隨著我國經(jīng)濟文化的全面發(fā)展,高校流行音樂專業(yè)建設研究不容懈怠。
【作者單位】： 大連藝術學院現(xiàn)代音樂系;大連藝術學院音樂學教研室;
【關鍵詞】： 高校流行音樂專業(yè) 技能性 訂單式思維模式
【分類號】：J60-4;G642
【正文快照】： 高校流行音樂專業(yè)建設是我國高等教育體系的重要組成部分。高校流行音樂專業(yè)建設的最終目的:就是要面向社會及市場，培育具有較高層次職業(yè)素養(yǎng)，具備實用性、應用性，技能型的流行音樂人才。使其在掌握扎實的流行音樂專業(yè)基礎理論與技能的前提下，了解國內外本專業(yè)學科的前沿

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 馬麗明;;論影響教師歌唱教學技能發(fā)揮的因素[J];佳木斯大學社會科學學報;2007年04期

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本文編號：718989