自我國推行新課改以來,高校音樂教學(xué)改革取得了一些成果,但是還存在一定弊端。本文立足于高校音樂教學(xué)現(xiàn)狀,提出了相應(yīng)的改革路徑。 

【文章來源】：黃河之聲. 2019,(14)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、當(dāng)前高校音樂教學(xué)的現(xiàn)狀及弊端
    (一)教學(xué)資源方面的問題
    (二)教學(xué)模式方面的問題
    (三)師資力量方面的問題
二、新時(shí)期高校音樂教學(xué)改革路徑
    (一)聚焦音樂欣賞,提升學(xué)生素質(zhì)
    (二)突出學(xué)習(xí)主體,拓展學(xué)生眼界
    (三)選取新鮮優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,開展多元化教學(xué)
三、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]推進(jìn)高校音樂教育教法改革的路徑探索[J]. 沈賀.  江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(06)
[2]新時(shí)期高校音樂教學(xué)改革研究[J]. 尹婷.  黃河之聲. 2017(22)
[3]新形勢(shì)下高師音樂教學(xué)改革路徑研究[J]. 馬生福.  時(shí)代教育. 2018(01)



本文編號(hào)：3192115