本文關(guān)鍵詞：古箏在新加坡發(fā)展現(xiàn)狀研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《上海音樂學(xué)院》 2014年

古箏在新加坡發(fā)展現(xiàn)狀研究

陳素慧  

【摘要】：古箏在20世紀(jì)40年代的戲劇團(tuán)中扮演伴奏的角色,如今它發(fā)展的規(guī)模形式較大,也受到大眾的重視和喜愛。到了80年代,新加坡政府開始對藝術(shù)有所重視,并大力支持藝術(shù)的發(fā)展和推廣。在普及學(xué)校中開設(shè)了各種民族器樂團(tuán)隊(duì),如揚(yáng)琴團(tuán)、古箏團(tuán)、二胡團(tuán)、笛子團(tuán)等,作為學(xué)生參與的課外活動(dòng)。近年來,其他團(tuán)隊(duì)逐漸被淘汰,只有古箏因受到許多學(xué)生的喜愛,因此能發(fā)展至今。古箏團(tuán)數(shù)目自2000年開始陸續(xù)增加,目前已有105個(gè)團(tuán)隊(duì),至少5000名學(xué)生選擇參加古箏團(tuán)為課外活動(dòng)。新加坡青年節(jié)對于促進(jìn)古箏藝術(shù)扮演著重要角色,為各個(gè)古箏團(tuán)展現(xiàn)他們的琴藝提供了很好的機(jī)會(huì),也是團(tuán)隊(duì)之間學(xué)習(xí)交流的良好平臺(tái)。許多委約或改編的新曲目也因這一活動(dòng)而產(chǎn)生。 本論文探究中國古箏音樂從早期傳入至目前發(fā)展的演變過程及其變遷軌跡,觀察中國古箏音樂在新加坡的傳承。論文采用調(diào)查研究與分析歸納等實(shí)證研究方法,根據(jù)相關(guān)史料記載,通過對影響新加坡古箏藝術(shù)發(fā)展的四大因素(專業(yè)培訓(xùn)、普及教育、發(fā)掘人才和大眾學(xué)習(xí))的總結(jié),探討其對古箏在新加坡發(fā)展的利與弊,并對這一音樂文化現(xiàn)象的傳承和發(fā)展提出自己的思考與展望。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：上海音樂學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：J632.32
【目錄】：

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【共引文獻(xiàn)】

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