本文關(guān)鍵詞：一脈傳承同根“笙”—三十七簧笙與三十六簧鍵笙，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《上海音樂學(xué)院》 2011年

一脈傳承同根“笙”—三十七簧笙與三十六簧鍵笙

林彥吟  

【摘要】：講述笙的歷史,介紹有史以來笙的形制。作為一件有著悠久歷史的樂器,經(jīng)過歷史演變與發(fā)展,至今,笙有多個(gè)種類。文章著重于牟善平、翁鎮(zhèn)發(fā)、徐超銘三位所研發(fā)的三十七簧傳統(tǒng)笙與王慧中研制的三十六簧方斗鍵笙而做相關(guān)比較。鑒于目前境外(臺(tái)灣、香港、新加坡、馬來西亞)較多演奏者使用王慧中的三十六簧方斗鍵笙而上海、山東等地區(qū)多使用牟、翁兩位所研發(fā)的三十七簧笙,那么,這兩種不同的笙,在演奏技術(shù)及風(fēng)格表演上有何不同?文章將以大陸、臺(tái)灣兩地為例作出分析。從兩種不同笙比較中找出其差異性,比較臺(tái)灣與大陸,相同與不同的樂器演奏方法、表現(xiàn)風(fēng)格來探究一脈承傳同根同源的笙,在不同的環(huán)境和地域的不同特質(zhì),為笙藝術(shù)的開發(fā)與文化交流帶來具有參考意義的實(shí)證案例,促進(jìn)兩岸同專業(yè)的交流與提升做出努力。由于有兩種不同形制、不同演奏技法的笙分布在境內(nèi)外廣泛運(yùn)用；目前為止,還沒有人就境內(nèi)外這種不同的現(xiàn)象做比較性研究,因此,筆者以兼受臺(tái)灣、大陸培訓(xùn)與教育的特殊身份和背景,就這一問題進(jìn)行探索和研究。本論題重點(diǎn)在兩種不同形制的笙的對(duì)比分析上,由于筆者在臺(tái)灣從初中就讀音樂科班開始同時(shí)學(xué)習(xí)這兩種笙,一直到到高中大學(xué),熟知臺(tái)灣學(xué)習(xí)笙的環(huán)境。在上海音樂學(xué)院學(xué)習(xí)期間,對(duì)現(xiàn)今使用這兩種笙的不同情形更是有所感悟,藉此對(duì)臺(tái)灣與大陸現(xiàn)今使用兩種笙的情況作分析、概括。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：上海音樂學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：J632.12
【目錄】：

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