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涅高茲鋼琴學(xué)派的演奏特征和教學(xué)理念研究

發(fā)布時(shí)間:2017-09-15 00:21

  本文關(guān)鍵詞:涅高茲鋼琴學(xué)派的演奏特征和教學(xué)理念研究


  更多相關(guān)文章: 涅高茲 鋼琴學(xué)派 演奏特點(diǎn) 教學(xué)理念 影響


【摘要】:涅高茲是俄羅斯著名的鋼琴教育家、演奏家,他對(duì)鋼琴表演有著自己獨(dú)到的見解,對(duì)于鋼琴教育有著自己獨(dú)特的教育方式。特別是他在莫斯科音樂學(xué)院任教的時(shí)間里,培養(yǎng)出了大批世界級(jí)的鋼琴家,這方面的影響是非常重要的。涅高茲重視理論聯(lián)系實(shí)際,在鋼琴方面的思想,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的歷練,已經(jīng)發(fā)展成為了一種學(xué)派,他對(duì)鋼琴、對(duì)藝術(shù)、對(duì)音樂方面的理論闡釋,對(duì)當(dāng)今的鋼琴教育仍具有著重要的借鑒意義。 本人閱讀了大量的關(guān)于涅高茲的鋼琴學(xué)派的資料,就該學(xué)派在演奏和教學(xué)方面的特點(diǎn),形成了一定的認(rèn)識(shí)和看法,并將在論文中詳細(xì)的論述。同時(shí)在閱讀過程中,逐漸的形成了自己的思考和感悟,重點(diǎn)思考了如何把國(guó)外先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)與理念吸收借鑒到我國(guó)的教學(xué)中去,同時(shí)將這些教學(xué)理念主動(dòng)的與同事和導(dǎo)師交流和溝通,也為論文的理論闡述增添了實(shí)踐素材。此外,長(zhǎng)期從事鋼琴教育工作,筆者有著較為實(shí)踐充足的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于涅高茲學(xué)派鋼琴演奏和教學(xué)的理論,便于在實(shí)踐中掌握和體會(huì),特別是自己在教學(xué)一線中,形成了很多的經(jīng)驗(yàn)和感悟,能夠與相關(guān)的理論相結(jié)合,使之更加符合實(shí)際的教學(xué)需要。
【關(guān)鍵詞】:涅高茲 鋼琴學(xué)派 演奏特點(diǎn) 教學(xué)理念 影響
【學(xué)位授予單位】:吉林藝術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號(hào)】:J624.1-4
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • ABSTRACT5-7
  • 目錄7-10
  • 引言10-11
  • 第一章 俄羅斯鋼琴學(xué)派相關(guān)理論的概述11-16
  • 第一節(jié) 俄羅斯鋼琴學(xué)派的誕生11-13
  • 一、 俄羅斯鋼琴學(xué)派誕生的文化背景11-12
  • 1、 悠久的歷史文化11
  • 2、 豐富的文化素材11-12
  • 3、 藝術(shù)文化氛圍的濃厚性12
  • 二、 俄羅斯的鋼琴學(xué)派12-13
  • 第二節(jié) 俄羅斯鋼琴樂派的風(fēng)格特點(diǎn)以及代表人物13-16
  • 一、 俄羅斯鋼琴樂派的風(fēng)格方面的幾個(gè)特點(diǎn)13-15
  • 1、 民族風(fēng)格方面13-14
  • 2、 歌唱性方面14
  • 3、 體驗(yàn)性方面14
  • 4、 精湛性方面14-15
  • 二、 俄羅斯鋼琴學(xué)派的一些代表性人物15-16
  • 第二章 涅高茲以及他的鋼琴學(xué)派16-30
  • 第一節(jié) 涅高茲鋼琴學(xué)派的演奏特征16-19
  • 一、 涅高茲鋼琴學(xué)派的相關(guān)資料16-17
  • 1、 涅高茲的生平簡(jiǎn)介16
  • 2、 涅高茲的歷史貢獻(xiàn)16-17
  • 3、 涅高茲與他的學(xué)生們17
  • 二、 涅高茲鋼琴學(xué)派的演奏特征17-19
  • 1、 演奏藝術(shù)17-18
  • 2、 演奏技術(shù)18-19
  • 第二節(jié) 涅高茲鋼琴學(xué)派的主要教學(xué)理念19-30
  • 一、 具備鋼琴藝術(shù)表演的技術(shù)能力19-22
  • 1、 節(jié)奏和聲音是鋼琴教學(xué)的基礎(chǔ)19-21
  • 2、 放松的狀態(tài)和演奏的信心是鋼琴教學(xué)的重要內(nèi)容21-22
  • 二、 要對(duì)音樂作品中的藝術(shù)形象給予高度的重視22-25
  • 1、 了解藝術(shù)形象的含義23
  • 2、 了解、熟悉整個(gè)音樂藝術(shù)作品的規(guī)律性23-24
  • 3、 深入分析塑造鮮明24-25
  • 三、 強(qiáng)調(diào)鋼琴演奏的基本功要扎實(shí)25-27
  • 1、 單個(gè)音部分25
  • 2、 二至五個(gè)音部分25-26
  • 3、 音階部分26
  • 4、 琶音部分26
  • 5、 雙音練習(xí)部分26
  • 6、 和弦音部分26-27
  • 7、 跳音練習(xí)部分27
  • 8、 復(fù)調(diào)音樂作品部分27
  • 9、 指法練習(xí)部分27
  • 10、 踏板的練習(xí)部分27
  • 四、 重視全面的藝術(shù)修養(yǎng)27-30
  • 1、 重視鋼琴演奏者的“歌唱性”28
  • 2、 強(qiáng)調(diào)內(nèi)在性的藝術(shù)修養(yǎng)28
  • 3、 強(qiáng)調(diào)文化知識(shí)修養(yǎng)與音樂教育并重28-30
  • 第三章 涅高茲鋼琴學(xué)派對(duì)中國(guó)的影響30-34
  • 第一節(jié) 涅高茲鋼琴學(xué)派對(duì)中國(guó)鋼琴演奏的影響30-32
  • 一、 涅高茲強(qiáng)調(diào)用文化修養(yǎng)提高音樂素養(yǎng)30
  • 二、 涅高茲強(qiáng)調(diào)處理音樂作品的邏輯性30-31
  • 三、 涅高茲強(qiáng)調(diào)民族精神的影響力31
  • 四、 涅高茲重視技術(shù)與音樂同步發(fā)展的理念31-32
  • 第二節(jié) 涅高茲的鋼琴理念對(duì)我們中國(guó)鋼琴教育的滲透力32-34
  • 一、 重視對(duì)學(xué)生扎實(shí)基本功方面的強(qiáng)化與訓(xùn)練32
  • 二、 注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力32-33
  • 三、 善于運(yùn)用多種教學(xué)手段33
  • 四、 倡導(dǎo)學(xué)生綜合性教育33-34
  • 結(jié)語(yǔ)34-35
  • 參考文獻(xiàn)35-37
  • 致謝37

【相似文獻(xiàn)】

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8 本報(bào)記者 劉杰;現(xiàn)代鋼琴教育的傳播者[N];音樂生活報(bào);2010年

9 辜曉進(jìn);建設(shè)鋼琴之城的可持續(xù)性思考[N];深圳特區(qū)報(bào);2010年

10 廣西藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院教授、鋼琴教研室主任 韋柳春;開啟鋼琴教育的心靈“雷達(dá)”[N];中國(guó)藝術(shù)報(bào);2008年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 趙云;文化視域中的中國(guó)當(dāng)代鋼琴教育[D];華東師范大學(xué);2010年

2 陳晶;基督教會(huì)學(xué)校女子音樂教育研究[D];中央音樂學(xué)院;2011年

3 廖紅宇;福建鋼琴音樂發(fā)展歷史研究[D];福建師范大學(xué);2010年

4 馮效剛;20世紀(jì)上半葉中國(guó)鋼琴音樂文化[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2007年

5 張娟;臺(tái)灣新音樂(1945-1960)研究[D];中央音樂學(xué)院;2009年

6 張q,

本文編號(hào):853209


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