高校聲樂教學(xué)中學(xué)生的綜合藝術(shù)表現(xiàn)力
本文關(guān)鍵詞:高校聲樂教學(xué)中學(xué)生的綜合藝術(shù)表現(xiàn)力
更多相關(guān)文章: 高校聲樂 教學(xué) 藝術(shù)表現(xiàn)力
【摘要】:隨著我國經(jīng)濟發(fā)展水平的不斷提高和"科教興國"戰(zhàn)略的實施,高校聲樂教學(xué)也在各個高校中開展起來。高校聲樂教學(xué)應(yīng)該注重學(xué)生的綜合藝術(shù)表現(xiàn)力的培養(yǎng),因為它能夠充分發(fā)揮學(xué)生的想象能力,有利于學(xué)生情感的再創(chuàng)造。
【作者單位】: 黃河科技學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 高校聲樂 教學(xué) 藝術(shù)表現(xiàn)力
【分類號】:J616-4;G642
【正文快照】: 一、高校聲樂教學(xué)的相關(guān)概念1.聲樂教學(xué)的特點聲樂教學(xué)本身就是一種較為特殊的學(xué)科,因為每一個學(xué)生的自身條件不同,如年齡、心理素質(zhì)以及嗓音等條件不同,所以不同學(xué)生聲樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)也是不同的。這使得聲樂教學(xué)的特點又有了更加豐富的內(nèi)涵,當然這也是聲樂這門學(xué)科自身所具有的
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 曹文利;;聲樂教學(xué)中歌唱藝術(shù)表現(xiàn)力的培養(yǎng)初探[J];青海師專學(xué)報;2009年04期
2 徐杰;怎樣提高歌唱的藝術(shù)表現(xiàn)力[J];美與時代;2003年02期
3 徐曉紅;;略論民族聲樂教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)成[J];甘肅聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2008年02期
4 王江奇,李柏松,王明霞;形體表現(xiàn)——聲樂教學(xué)急需補上的一課[J];河北建筑科技學(xué)院學(xué)報(社科版);2004年04期
5 鄭德梅;甘毅臻;;淺談師范生拉丁舞藝術(shù)表現(xiàn)力的培養(yǎng)[J];鄖陽師范高等專科學(xué)校學(xué)報;2008年03期
6 趙丹寧;;小號在不同樂隊中的作用及藝術(shù)表現(xiàn)力[J];音樂天地;2009年01期
7 蔣亞麗;;二胡演奏的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力[J];陜西教育(高教版);2009年05期
8 陳銘;從“桃李杯”賽看舞蹈教學(xué)[J];四川戲劇;2002年02期
9 王雁;李民;;在鋼琴教學(xué)中如何提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力——對但昭義老師教學(xué)有感(上)[J];鋼琴藝術(shù);2006年09期
10 王桂平;;影視歌曲中音樂的藝術(shù)表現(xiàn)[J];電影評介;2007年20期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 曹寧;;普通院校舞蹈教學(xué)的探索[A];2008山東省群眾文化學(xué)會論文集[C];2008年
2 蒲倩;;高師聲樂教學(xué)基礎(chǔ)階段新模式改革的嘗試[A];中國當代教育理論文獻——第四屆中國教育家大會成果匯編(上)[C];2007年
3 許佳;;論高師復(fù)調(diào)課“微格教學(xué)”的可行性——柯達伊多聲音樂教育思想指導(dǎo)下的高師復(fù)調(diào)課教學(xué)模式[A];全國和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會論文匯編[C];2010年
4 蔣吟;;幼師琴法教學(xué)中的差異教育在教學(xué)過程中的作用[A];高等學(xué)校藝術(shù)教育研究[C];2003年
5 向紅;程亞旭;;試論建構(gòu)主義理論下的傳統(tǒng)音樂教學(xué)改革[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會論文集(上冊)[C];2006年
6 甘璧華;;21世紀中國“傳統(tǒng)和聲教學(xué)”的問題與應(yīng)對[A];全國和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會論文匯編[C];2010年
7 姜之國;;和聲·涅i謾髑究坪蛻萄舾晌侍獾乃伎糩A];全國和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會論文匯編[C];2010年
8 鄧麗娟;;音樂欣賞教學(xué)初探[A];2003’北京第一屆全國音樂欣賞教學(xué)學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2003年
9 杜青青;;新時期高等音樂教育面臨的突出問題及對策研究[A];“高教強省”探索與實踐——高教科研2008[C];2009年
10 肖子力;;試談群眾聲樂教學(xué)中的辯證法[A];社會音樂研究論文集[C];1990年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 王飚嵐;舞蹈學(xué)習(xí)的興趣培養(yǎng)[N];中國藝術(shù)報;2007年
2 知名網(wǎng)絡(luò)歌手 《大學(xué)生自習(xí)曲》原創(chuàng)者 郝雨;“洋快板”來到中國之后……[N];團結(jié)報;2010年
3 本報記者 饒勇;彝州猛龍“火”泉州[N];云南日報;2008年
4 張淑珍;走進柴院系列文章之二 “談”鋼琴伴奏[N];音樂周報;2006年
5 付林;在強勢媒體上鑄造強勢音樂文化[N];文藝報;2008年
6 王穎;音樂曲式學(xué)良師益友[N];音樂周報;2007年
7 本報記者 舒琳;在中山見證中國合唱的發(fā)展[N];中國文化報;2008年
8 國宣;國交美國巡演預(yù)熱廣州[N];音樂周報;2006年
9 顧小英;英姿壯舞頌改革[N];文藝報;2008年
10 本報記者 裴諾;回歸10年,,澳門音樂收獲希望[N];音樂周報;2009年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 羅宇佳;高等學(xué)校音樂表演專業(yè)學(xué)業(yè)表現(xiàn)性評價研究[D];陜西師范大學(xué);2012年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 王珍珍;提高歌唱技巧與藝術(shù)表現(xiàn)力的方法[D];西安音樂學(xué)院;2011年
2 崔木子;試論聲樂的藝術(shù)表現(xiàn)力[D];蘇州大學(xué);2012年
3 陸劍;論藝術(shù)歌曲演唱中的氣息運用和藝術(shù)表現(xiàn)力的關(guān)系[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2004年
4 尹飛;論歌唱中的藝術(shù)表現(xiàn)與氣息運用的關(guān)系[D];武漢音樂學(xué)院;2007年
5 鮑晟;上海音樂學(xué)院音樂教育專業(yè)課程發(fā)展研究[D];上海音樂學(xué)院;2008年
6 毛進紅;我國拉丁舞選手藝術(shù)表現(xiàn)力制約因素的分析及對策研究[D];武漢體育學(xué)院;2008年
7 馮勝蘭;高校優(yōu)秀拉丁舞選手競技能力結(jié)構(gòu)特征研究[D];四川師范大學(xué);2009年
8 宋揚;笙演奏中呼吸的研究及教學(xué)實踐[D];中國音樂學(xué)院;2011年
9 唐一雯;柳琴藝術(shù)表現(xiàn)力的發(fā)展與創(chuàng)新[D];上海音樂學(xué)院;2011年
10 曲玉柱;論情緒在聲樂教學(xué)中的功能[D];東北師范大學(xué);2007年
本文編號:790536
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/musictheory/790536.html