本文關(guān)鍵詞：音樂教育對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的影響——基于遼寧省部分高校抽樣調(diào)查

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【摘要】：提高藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)綜合素質(zhì)是高等教育的重要內(nèi)容。相關(guān)調(diào)查表明,音樂教育對(duì)人的道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)有重要的影響。因此,要重視普通高校公共音樂教育,并在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、藝術(shù)實(shí)踐等方面進(jìn)行創(chuàng)新與探索。
【作者單位】： 沈陽(yáng)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 音樂教育 綜合素質(zhì) 藝術(shù)實(shí)踐
【基金】：遼寧省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2012年度課題“遼寧省普通高校公共音樂教育教學(xué)改革探究”(JG12DB228)
【分類號(hào)】：J60-4;G642
【正文快照】： 隨著對(duì)復(fù)合型高素質(zhì)人才需求的不斷擴(kuò)大,實(shí)施素質(zhì)教育已被提到新的高度,藝術(shù)教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段越來(lái)越受到重視[1]。本文采用實(shí)證研究的方法,試圖對(duì)學(xué)生的音樂素質(zhì)、道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)及心理素質(zhì)等方面的基本狀況進(jìn)行調(diào)查,以此探求音樂教育與素質(zhì)教育之間的

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5 劉s，

本文編號(hào)：652313