本文關(guān)鍵詞：湖南省普通高校公共音樂(lè)教育現(xiàn)狀的調(diào)查研究

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【摘要】：發(fā)展我國(guó)的教育事業(yè),提高全民素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),是我國(guó)教育界面臨的首要任務(wù)。社會(huì)的發(fā)展,要求高校的主要任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型人才。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校美育工作,是當(dāng)前全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)的一項(xiàng)迫切任務(wù),學(xué)校藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑和內(nèi)容。關(guān)于普通高校音樂(lè)教育的研究,已經(jīng)得到了眾多音樂(lè)教育工作者、教育家、高校、甚至國(guó)家教育部的關(guān)注。 筆者作為一名從事高校公共音樂(lè)教育的工作者,在工作中深感公共音樂(lè)教育的重要性,同時(shí)在教學(xué)中也面臨一些困惑。所以筆者希望通過(guò)對(duì)湖南省普通高校公共音樂(lè)教育現(xiàn)狀的調(diào)查研究,分析湖南省普通高校公共音樂(lè)教育的現(xiàn)狀,并結(jié)合自身的教學(xué)工作實(shí)踐,提出改進(jìn)湖南省普通高校公共音樂(lè)教育的建議和措施,以便更好的指導(dǎo)高校公共音樂(lè)教育活動(dòng)。 本文從三個(gè)部分進(jìn)行研究。第一部分為引言,簡(jiǎn)要介紹了論文的選題緣起,文獻(xiàn)綜述,本論題的理論價(jià)值和實(shí)踐意義,研究方法,以及調(diào)查問(wèn)卷的對(duì)象和內(nèi)容；第二部分是筆者對(duì)回收的湖南省普通高校公共音樂(lè)教育現(xiàn)狀的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計(jì)和分析,并從調(diào)查問(wèn)卷所反饋的數(shù)據(jù)中,分析出湖南省普通高校公共音樂(lè)教育中存在的問(wèn)題；第三部分,對(duì)第二部分所找出的問(wèn)題,進(jìn)行全面、客觀、科學(xué)的總結(jié)與歸納,從學(xué)校、教師和學(xué)生三個(gè)層面提出改進(jìn)普通高校公共音樂(lè)教育的建議和措施,希望對(duì)普通高校公共音樂(lè)教育的發(fā)展盡一份綿薄之力。
【關(guān)鍵詞】：普通高校 公共音樂(lè) 教育
【學(xué)位授予單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類(lèi)號(hào)】：J60-4
【目錄】：

• 摘要3-5
• ABSTRACT5-10
• 第一章 引言10-17
• 1.1 選題的緣起10-11
• 1.2 文獻(xiàn)綜述11-13
• 1.3 研究的理論價(jià)值和實(shí)踐意義13
• 1.4 研究方法13-14
• 1.5 問(wèn)卷調(diào)查的對(duì)象和內(nèi)容14-16
• 1.5.1 問(wèn)卷調(diào)查的對(duì)象14-15
• 1.5.2 問(wèn)卷調(diào)查的內(nèi)容15-16
• 1.6 論文的主要內(nèi)容16-17
• 第二章 湖南省普通高校公共音樂(lè)教育現(xiàn)狀的問(wèn)卷調(diào)查與分析17-37
• 2.1 有關(guān)學(xué)校資源方面的現(xiàn)狀調(diào)查與分析17-29
• 2.1.1 學(xué)校管理機(jī)構(gòu)與課程設(shè)置現(xiàn)狀調(diào)查與分析17-21
• 2.1.2 培養(yǎng)目標(biāo)的調(diào)查與分析21-23
• 2.1.3 師資隊(duì)伍情況的調(diào)查與分析23-25
• 2.1.4 場(chǎng)地、設(shè)備配備和經(jīng)費(fèi)投入情況的調(diào)查與分析25-26
• 2.1.5 藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)情況的調(diào)查與分析26-29
• 2.2 任課教師情況的調(diào)查與分析29-32
• 2.2.1 教師教學(xué)理念與自身素質(zhì)的調(diào)查與分析29-31
• 2.2.2 公共音樂(lè)課教材使用情況的調(diào)查與分析31-32
• 2.2.3 教師科研情況的調(diào)查與分析32
• 2.3 學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析32-37
• 2.3.1 學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查與分析32-34
• 2.3.2 大學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析34-37
• 第三章 湖南省普通高校公共音樂(lè)教育改進(jìn)的建議與措施37-50
• 3.1 對(duì)普通高校管理機(jī)構(gòu)的建議37-42
• 3.1.1 學(xué)校應(yīng)提高認(rèn)識(shí),更新教育理念37-38
• 3.1.2 修改課程設(shè)置,豐富音樂(lè)課程38-39
• 3.1.3 加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)考核39-40
• 3.1.4 加大經(jīng)費(fèi)投入,完善教學(xué)設(shè)施40-41
• 3.1.5 開(kāi)展藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造良好的校園文化氛圍41-42
• 3.2 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的建議與措施42-45
• 3.2.1 大力引進(jìn)和培養(yǎng)專(zhuān)任課教師42-43
• 3.2.2 舉辦教師培訓(xùn)班,提高科研能力,加強(qiáng)對(duì)外交流43-44
• 3.2.3 高校公共音樂(lè)課教師應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身素質(zhì)44-45
• 3.2.4 熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段,提高教學(xué)效果45
• 3.3 對(duì)高校大學(xué)生的建議45-50
• 3.3.1 改變觀念,認(rèn)識(shí)音樂(lè)的審美功能45-46
• 3.3.2 音樂(lè)促進(jìn)和激發(fā)創(chuàng)造力,培養(yǎng)優(yōu)秀品格46-48
• 3.3.3 積極參與校園藝術(shù)活動(dòng),提高藝術(shù)實(shí)踐能力48-50
• 結(jié)語(yǔ)50-52
• 參考文獻(xiàn)52-54
• 附錄54-67
• 附件一： 湖南省普通高校公共音樂(lè)教育現(xiàn)狀的調(diào)查問(wèn)卷(一)54-60
• 附表二： 湖南省普通高校公共音樂(lè)教育現(xiàn)狀的調(diào)查問(wèn)卷(二)60-67
• 致謝67-68

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：644666