發(fā)布時(shí)間：2017-07-25 15:03

  本文關(guān)鍵詞：音樂(lè)學(xué)跨學(xué)科研究的思考與探索

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【摘要】：正一、音樂(lè)學(xué)跨學(xué)科研究的幾點(diǎn)思考(一)關(guān)于學(xué)科"界限"問(wèn)題在討論音樂(lè)學(xué)跨學(xué)科研究問(wèn)題時(shí),首先碰到的問(wèn)題有:什么是學(xué)科間的"界限"?學(xué)科間的關(guān)系如何?進(jìn)而,會(huì)涉及到學(xué)科間的"界限"是現(xiàn)成的、絕對(duì)的、凝固的、分割的,還是生成的、相對(duì)的、動(dòng)態(tài)的、關(guān)聯(lián)的等等,一系列相關(guān)問(wèn)題。
【作者單位】： 華南師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 民族音樂(lè)學(xué) 跨學(xué)科研究 音樂(lè)作品 研究問(wèn)題 音樂(lè)美學(xué) 學(xué)科融合 相鄰學(xué)科 音樂(lè)心理學(xué) 音樂(lè)學(xué)科 音樂(lè)史學(xué)
【基金】：2011年度國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目“音樂(lè)互文性研究”(項(xiàng)目編號(hào)11BD033)成果之一
【分類號(hào)】：J60-4
【正文快照】： 一、音樂(lè)學(xué)跨學(xué)科研究的幾點(diǎn)思考(一)關(guān)于學(xué)科“界限”問(wèn)題在討論音樂(lè)學(xué)跨學(xué)科研究問(wèn)題時(shí),首先碰到的問(wèn)題有:什么是學(xué)科間的“界限”?學(xué)科間的關(guān)系如何?進(jìn)而,會(huì)涉及到學(xué)科間的“界限”是現(xiàn)成的、絕對(duì)的、凝固的、分割的,還是生成的、相對(duì)的、動(dòng)態(tài)的、關(guān)聯(lián)的等等,一系列相關(guān)問(wèn)

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