近年來(lái),在我國(guó)的音樂(lè)學(xué)科的教學(xué)過(guò)程中,部分教師過(guò)于注重音樂(lè)技法的教學(xué),對(duì)音樂(lè)基本樂(lè)理的教學(xué)不是很重視。所以,在當(dāng)前的音樂(lè)基本樂(lè)理的教學(xué)過(guò)程中還存在著一定的問(wèn)題。文章對(duì)目前我國(guó)的基本樂(lè)理學(xué)科進(jìn)行了一定的分析,并且剖析了基本樂(lè)理學(xué)科中問(wèn)題產(chǎn)生的原因,希望能夠?qū)ξ覈?guó)基本樂(lè)理學(xué)科的建設(shè)做出一定的貢獻(xiàn)。

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【文章目錄】：
（一）附點(diǎn)音符。
（二）變化半音。
（三）連音符的寫(xiě)法。
（四）在學(xué)習(xí)基本樂(lè)理的過(guò)程中會(huì)存在“旋律大”和“小調(diào)音階”的現(xiàn)象。



本文編號(hào)：4017661