從教師和學(xué)生雙重視角,以實際需求為目的,通過調(diào)研發(fā)現(xiàn),目前高校薩克斯管教學(xué)中存在教材使用單一、教學(xué)風(fēng)格單調(diào)、師資力量薄弱和訓(xùn)練體系欠系統(tǒng)等問題;在學(xué)理分析基礎(chǔ)上,論文提出,通過引進國外教材、鼓勵本土化研發(fā),大力引進專業(yè)人才、積極開展教育合作,優(yōu)化練習(xí)模式、積極引導(dǎo)自學(xué),加強課程建設(shè)、加入多種評價元素等解決問題的對策。

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【文章目錄】：
一、高校音樂教育薩克斯管教學(xué)中存在的主要問題
    （一）薩克斯管教材使用單一
    （二）教學(xué)風(fēng)格過于單調(diào)
    （三）教師師資力量相對薄弱
    （四）學(xué)生訓(xùn)練體系不系統(tǒng)
二、解決問題的對策
    （一）引進國外教材，鼓勵本土化教材研發(fā)
    （二）大力引進專業(yè)人才，積極開展社會合作
    （三）優(yōu)化學(xué)生練習(xí)模式，積極引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)和練習(xí)
    （四）加強課程建設(shè)，加入多種評價元素
結(jié)語



本文編號：3968755