隨著現(xiàn)代教學(xué)理念和多媒體技術(shù)的發(fā)展,多媒體技術(shù)在高校視唱練耳教學(xué)中扮演著重要角色的同時(shí)也得到了廣泛的應(yīng)用。多媒體音樂軟件教學(xué)也逐漸替代了傳統(tǒng)的視唱練耳教學(xué)模式。筆者嘗試將多媒體運(yùn)用到視唱練耳教學(xué)中存在的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行分析,并提出了在實(shí)踐教學(xué)中的具體應(yīng)用。

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【文章目錄】：
視唱練耳教學(xué)使用多媒體音樂軟件的優(yōu)勢(shì)
    1.有助于視唱練耳教學(xué)中聽辨材料的準(zhǔn)確性
    2.有助于增強(qiáng)教學(xué)的靈活多樣性
    3.有助于教學(xué)的“因材施教”
    4.有助于學(xué)生“延續(xù)性”地學(xué)習(xí)
多媒體視唱練耳教學(xué)改革實(shí)踐的有效措施
    1.常見的視唱練耳教學(xué)軟件和技術(shù)
    2.將學(xué)習(xí)使用視唱練耳教學(xué)軟件納入課程
    3.多媒體在曲調(diào)視唱中的應(yīng)用
    4.多媒體技術(shù)在構(gòu)唱教學(xué)中的應(yīng)用
    5.多媒體技術(shù)在視唱節(jié)奏中的應(yīng)用



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