近年來,隨著素質(zhì)教育的推進,鋼琴教育作為素質(zhì)教育的重要構(gòu)成部分地位有所提升。高校的鋼琴教育承擔(dān)著為我國社會培養(yǎng)專業(yè)人才以及為各級院校輸送優(yōu)秀音樂教師的責(zé)任,高校鋼琴教育質(zhì)量的好壞,直接影響著我國音樂行業(yè)的發(fā)展。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,我國的課程體系設(shè)置更加注重對于學(xué)生綜合能力的提升,高校鋼琴專業(yè)也不例外。但是由于我國長期以來對于鋼琴教育的重視不足,教學(xué)中存在方法單一、內(nèi)容空泛等問題。近年來高校鋼琴教學(xué)同社會用人需求矛盾激增,高校鋼琴教學(xué)改革勢在必行,如何推進高校教學(xué)改革是目前亟待考慮的問題。對此,本文探究了高校鋼琴教學(xué)改革的方法以及路徑,希望有益于高校鋼琴教學(xué)發(fā)展。 

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、高校鋼琴教學(xué)現(xiàn)狀
二、高校鋼琴教學(xué)改革的方法及路徑
    （一）加強課程設(shè)計
        1. 豐富教學(xué)資源，課程設(shè)置多元化
        2. 精細化制定教學(xué)計劃
        3. 資源整合，多學(xué)科共同發(fā)展
        4. 加強大綱設(shè)計，優(yōu)化教學(xué)程序
        5. 根據(jù)人才需求，制定教學(xué)目標(biāo)
        6. 完善教學(xué)評價體系
    （二）加強師資隊伍建設(shè)
    （三）加強學(xué)生自身能力建設(shè)
        1. 提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力
        2. 注重培養(yǎng)學(xué)生信心
    （四）改進教學(xué)方法
三、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]音樂專業(yè)鋼琴教學(xué)模式改革與創(chuàng)新路徑探析[J]. 陶江江.  黃河之聲. 2018(01)
[2]鋼琴演奏者心理素質(zhì)的培養(yǎng)研究[J]. 陳曉.  北方音樂. 2015(12)
[3]如何在鋼琴教學(xué)中提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣[J]. 周紫薇.  北方音樂. 2015(12)
[4]鋼琴集體課教學(xué)改革必要性及策略分析[J]. 董君.  北方音樂. 2015(12)
[5]探索如何在音樂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維[J]. 袁文文.  北方音樂. 2015(12)
[6]廣西高校音樂教育專業(yè)鋼琴教學(xué)改革研究與實踐——以廣西民族音樂文化傳承為背景[J]. 岑勉.  戲劇之家. 2014(09)
[7]高師鋼琴教學(xué)中視奏的訓(xùn)練及其方法探析[J]. 于巧琳.  音樂大觀. 2013(06)



本文編號：3733882