近年來(lái),隨著職業(yè)教育改革不斷深入,教育教學(xué)理念不斷更新,音樂(lè)教育的育人效果日益凸顯,因此通過(guò)對(duì)音樂(lè)教育的內(nèi)涵、作用的研究,探究提升音樂(lè)教育育人效果的實(shí)施途徑,提升高職院校育人質(zhì)量,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。 

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【文章目錄】：
一、音樂(lè)教育的內(nèi)涵
二、音樂(lè)教育的育人效果
    (一)凈化內(nèi)心，提升道德修養(yǎng)
    (二)挖掘潛能，促進(jìn)智力發(fā)展
    (三)拓展視野，提升人文素養(yǎng)
三、策略與思考
    (一)轉(zhuǎn)變思想觀念創(chuàng)新培養(yǎng)方式
    (二)重視隊(duì)伍建設(shè)提升專業(yè)素養(yǎng)
    (三)推進(jìn)課程改革優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容
    (四)重視實(shí)踐教學(xué)強(qiáng)化自我教育
結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校音樂(lè)教育中人文素質(zhì)的培養(yǎng)研究[J]. 高蕊.  才智. 2018(03)
[2]職業(yè)教育中音樂(lè)教育的德育功能及實(shí)現(xiàn)路徑研究[J]. 李志遠(yuǎn).  中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育. 2017(23)

碩士論文
[1]對(duì)我國(guó)高校公共音樂(lè)教育現(xiàn)狀中幾個(gè)問(wèn)題的調(diào)查與思考[D]. 張華萃.首都師范大學(xué) 2005



本文編號(hào)：3722672