為了培養(yǎng)綜合素質人才,提高服務社會的能力,普通高校需要積極創(chuàng)新職業(yè)教育模式,轉變教學觀念,落實因材施教的原則。本文通過對我校《電子鋼琴》課進行集體課教學實踐,對公共類選修課《電子鋼琴》課的教學目的、教學內容、教學方法的簡述,不斷探索更有效更適合普通高校的教學模式,旨在提高《電子鋼琴》課程教學的效率和質量,促進新型教學模式的發(fā)展、完善和創(chuàng)新。 

【文章來源】：陜西廣播電視大學學報. 2020,22(02)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、充實的教學內容
    (一)合理使用音樂基本理論知識進行啟蒙
        1. 通過音樂基本理論學習,讓學生們快速了解鍵盤。
        2. 通過音樂基本理論學習,讓學生們快速了解樂譜。
    (二)學習中外小型樂曲
    (三)學習中國名家名曲
二、實用的教學方法
    (一)精心設計教學順序
    (二)濃縮精華提高效率
    (三)互聽互評共同進步
三、結 論



本文編號：3566391